合肥泡泡英语:一位老师,历时半年,暗访合肥英语机构,涉及瑞思、英孚、艺朝艺夕弗恩、励步、佳音、格林等,发现……

2020/08/27 22:36 · 动态 ·  原创文章 · 12 次浏览阅读 · 合肥泡泡英语:一位老师,历时半年,暗访合肥英语机构,涉及瑞思、英孚、艺朝艺夕弗恩、励步、佳音、格林等,发现……已关闭评论
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合肥泡泡英语:一位老师,历时半年,暗访合肥英语机构,涉及瑞思、英孚、艺朝艺夕弗恩、励步、佳音、格林等,发现……原标题:一位老师,历时半年,暗访合肥英语机构,涉及瑞思、英孚、艺朝艺夕弗恩、励步、佳音、格林等,发现……这两天玩妈在朋友圈里看到一位好友写

合肥泡泡英语:一位老师,历时半年,暗访合肥英语机构,涉及瑞思、英孚、艺朝艺夕弗恩、励步、佳音、格林等,发现......

  原标题:一位老师,历时半年,暗访合肥英语机构,涉及瑞思、英孚、艺朝艺夕弗恩、励步、佳音、格林等,发现......

  这两天玩妈在朋友圈里看到一位好友写的一篇合肥英语学习机构的文章,内容来自一位英语老师,为了给孩子报班,在亲自试听多家英语培训机构后的所见所感,非常不错,在和好友阿派交流之后,决定将这篇实探英语稿推荐给大家。

  下面就是“子非鱼”和阿派给大家准备的实探情况

  正文

  我家SIMPLE目前4岁10个月,作为一名麻麻,也作为一名英语老师,当初带着还是两三岁的娃,大街小巷地到处试听选英语机构,也是跑断了腿。

  为什么学英语?

  首先,我觉得孩子有必要多掌握一门语言,因为可以透过语言的学习,了解背后的文化,给她多一扇窗去了解世界。

  第二,我本身是中学英语老师,平常也工作繁忙,如果自己在家教孩子,恐怕难以系统有效地坚持下去,她也缺乏和其他小朋友互动的过程。长此以往,她也会兴趣缺缺,我也会身累心累,一旦脾气爆发,对于孩子的性格培养也不好。

  第三,我希望她接触到纯正的发音,和外教有所互动,以后在口语上不会羞怯。

  大概介绍一下我从哪几个方面来考察合肥的幼儿启蒙英语机构吧!

  环境。孟母三迁的道理

  师资。如果给孩子找的英语老师还不如我,那我还浪费那个钱那个时间干嘛呢?

  上课方式。这个是重点。而且培训机构教师变动性大,需要自己亲身考察。

  课后。这些机构虽然是做教育,但也是商业,有商业那么就有售后,报名之后还能让体验感继续保持良好就靠课后了,毕竟知识的学习只靠上课的短暂时间是无法达到学习效果。

  教材。这个是我最后考察的点,个人理解,各家教材各有千秋,知识点差不多,关键看孩子能吸收多少。

  费用。悦宝园、EF、励步、爱贝消费较高,一次课扣两节课时200元左右,其他机构一次课扣两节课时100元左右。

  下面正式开始介绍各家

  英孚EF(3-18岁)

  【子非鱼实探 】

  EF的优势在于课程是从幼儿到成人都有,可以系统学习,由于EF有内部全球统一教材,课程更新速度快是优点。学员入校进行测试,安排进入适合的学段或者说级别。

  试听时,是一名外教,听说外教也会有严格的考核。还有个优势是,EF有时的比赛是和教育局联合,在整个合肥各校由教育局往下推行,学生获奖和教师指导获奖教育局认可。

  缺憾是环境设计上不是很适合幼儿。3岁启蒙期的孩子,在其学生中占比不大。

  室外环境全玻璃透明,会看到家长就那么站在教室外和孩子互动,影响孩子听课。中心内有个小厨房,可以开展一些厨房英语活动。

  【阿派实探】:

  口碑还算不错,比较大的连锁,经常更新教材,以前做成人英语,所以不少人会认为她的优势在于1年级以上孩子。或者以后准备出国,可以考虑在这家,毕竟师资力量在合肥算是不错的,课程也算国际接轨。费用大概200左右一节课。

  艺朝艺夕旗下的弗恩英语

  【子非鱼实探】 :

  优势他们项目多英语、绘画、跳舞都有,如果孩子学多个项目,把两个项目放在同一个半天学习,节约时间成本。另外,校区多,方便选择。

  学员多,家长多,基本上孩子学完就走,没有什么机会课下和老师互动,报名学习后是一段时间后做电话沟通,无法做到了解每节课情况。

  【阿派实探】:

  他家推广营销做的应该不错,是所有试听中人最多的,十几个孩子同时试听,他家有几点让我会犹豫

  1.师资问题: 她在合肥才3、4年时间,扩张了几十家分店,感觉老板挺厉害,只是这么快速扩张,师资怎么保证?据说她家走了资本路线,最近融了1.6亿资金,可我不想孩子是流水线上一员。

  2,老师沟通问题: 艺朝艺夕的旗下好象很多兴趣班,有很特别的班主任制度,专门负责和家长的交流,做好家长服务。言下意思老师要带比较多的班(估计和他们扩张有关,与上面子非鱼感受一样,根本没时间和家长交流)

  可是班主任又不上课,怎么能真正知道孩子情况呢?后来,听在这里报艺朝艺夕其他课的家长说,班主任相当于课程顾问,孩子情况的确不了解的。其它更多情况是什么,欢迎大家也说说。

  3.带课老师问题,对他师资的担心,我问能不能上本次试听的老师的班(担心试听老师的都是选择最优秀的老师,用来诱惑家长报名),结果被拒。

  阿派也是比较执着的人, 就问:“可不可以,听下具体带我孩子老师的课,再报名”,也被婉拒,不能听带课老师课,说必须交费才行。

  同样的问题,其他机构虽也会为难,但最后也基本会同意,或者个别会说报过名,如果不合适可以全额退学费。

  4.退费问题:问退费?课程顾问没有直接回答我,感觉有些躲闪,说他家是有比例的,其他英语机构很多会说,没上的全退。

  5、再说一个个人爱好: 课程顾问当得知我去过格林后又来弗恩时,就一劲在我面前说格林各种不好(其实我也知弗恩以前是格林加盟校,后来自己单独做了,某种程度上还是借鉴了格林,但应有一点感恩之心吧?)

  虽说同行冤家,但总感觉不太好,在格林我也如实说我想去弗恩看看,人家也就大方说,多比较是对的。

  总结: 对英语没啥期望,玩玩为主,希望和别的课程一起上节约时间的,可以选择这家。她家价格便宜点。

  格林英语(2次中教1次外教)

  [子非鱼实探]

  格林是合肥本地的教育机构,学校开办时间较长,教材上使用培生英语,再加上地理位置上贴近重点小学,故而得天独厚。

  但是因为开办较早,老店的教学环境一般。课堂老师是一个中教,从3岁启蒙,但是一个班的年龄差异较大。

  带宝直接插班试听,那个班级最大为6周岁以上,最小为3周岁半,学校给我的答复是因为他们都没有英文基础,但是年龄差异大,必然造成孩子的接受能力不同。我个人认为这样的排班不合理。

  【阿派实探】

  我刚试听过她家,同时试听的是四个孩子,其中2岁多的孩子,全程不知老师说啥。所以3岁以下,不太建议这么早送去,感觉分离焦虑都没过了。

  关于子非鱼同学说的3岁和6岁同班这事,我特别问了下,格林告诉我,他们现在是按照同基础、同年龄在划分,大家如果再去,建议确定下。

  相对其他家,我对格林还是有好感的,原因她家合肥本地学校,基本直营店,其他好像加盟为多,加盟往往注重挣快钱,教育真是要用心的。

  盆友讲她去试听时,看到一位老师带孩子上厕所,到门口都不忘指着门口的单词告诉孩子,读什么,这个细节让人觉得比较用心。

  另外我也收集到其他信息,说格林教的语汇不是很多,有可能两堂课也就教几个句子,如果孩子三年级以上,慢慢就不合适了。但若是想通过磨磨英语耳朵,锻炼孩子的胆量同时与人打交道时不胆怯,到时很合适,性价比高。

  课程介绍说,他家在英语教学中,比较注重孩子的情商、世界观、孩子性格培养,这到是阿派认同的,英语最终也只是一个技能,孩子性格形成却是最重要的。

  格林外教配比:两次中教一次外教。

  总结:3年级以下,家庭培训英语兴趣为主,锻炼胆量,主要孩子培养综合素质的可以选择这家,性价比高。

  佳音

  【子非鱼了解】

  有几个朋友孩子在不同的佳音校区学习,打听一下,感觉教的方式都不一样。所以推测各校估计管理水平不一。佳音做的是学科教学。教材是内部教材。

  【阿派了解】

  佳音:人送外号“提分神器”,他们教材,据说是分析中国孩子常错题,而研发出来,所以出现了提分效果比较明显,1年纪以上的孩子是其擅长的地方,据说要做大量的卷子,比起同样类型的新东方学习压力不小。但想提分,也是不错的地方,只是孩子和家长压力不小。 话说世上也没有不付出就收获的事。。万事有得有失。

  瑞思学科英语

  子非鱼实探:

  瑞思宣扬的是在中国上美式幼儿园,所谓学科英语,是用英语教授孩子科学、数学等等知识。中教加外教的方式,启蒙阶段并非全程外教,对于考核不太看重,说好听点,学员无压力,家长也省心,说难听点,靠天收。一段时间后,因为家长的指导的不同,就能看出区别了。

  目前个人对于学科英语,感觉概念意义更大,教个sun moon之类的说是天文学科啦。

  【阿派实探】:

  瑞思做英语比较专业了,在合肥也比较大了,分校好几个了,也是大型连锁,中教为主,一个月一次的外教互动,平均一堂课在100元左右,算性价比还可以的。

  悦宝园旗下的芭迪熊美语(全程外教,3-6岁)

  【子非鱼实探 】

  悦宝园是一家早教机构,从早教开始,课堂配备就是一名外教一名中教,所有的芭迪熊美语课程全部是一名外教一名中教,针对3到6岁幼儿进行启蒙英语,教室和早教分开,大厅有早教和游乐设施,学完英语后,可以在此玩乐。

  在里面学英语的孩子很多是上过早教的孩子,父母、爷奶的文化水平较高,大多是只在他家上两年左右,就会转去别的机构了,感觉孩子慢慢长大,不合适这里了。不过4、5岁在这,还挺好的,环境合适小小孩。

  课程学习内容是基于绘本的英文教育,属于西方的戏剧教学。一本书学完之后,会有类似戏剧形式的表演,每个孩子都参与进来。

  缺憾是教材单一,就是一个绘本,一个CD和一本练习册,基本上每节课教师会下发本节课授课的卡片,但是不便于进行系统复习,学习内容需要教师去拓展,而不是发的绘本里的那么一点内容。

  课后会在微信群里发复习视频,一个单元结束后进行复习和考核,考核全程录音或视频。

  阿派实探 :

  接待的人,没有其它机构,让你急于下单的压迫感,比较舒服, 总体感觉,这家感觉比较用心的,孩子较小6岁以下,建立语感和英语爱好为主要目的,可以考虑在这家,因为外教的原因,他家费用约150-200一节课。

  爱贝

  【阿派实探】:

  去的是万科金域华府的爱贝 ,试听的外教老师,形象气质不错,也努力的拉近和小朋友的关系,无奈我家的,完全没找到北,外教老师听不懂他说的,我家也没听懂外教老师说的,比起中教的试听,差很远。

  他们家全外教,喜欢外教的可以考虑,阿派我个人是放弃了。观察了一下,这家机构小小孩子6岁以下的为多。

  介绍的课程看了一下,家长后期需要配合的在家做一些练习,是在平板做的,我个人不太喜欢让孩子过多关注这些电子设备,不介意的家长可以忽视。

  学校介绍时,墙上挂了不少孩子的手工做的英语字母等作品,交了近200元一节的费用,难道为了做手工,不太理解。孩子做手工时,脑子里想的怕是怎么把形状做好,估计不是这个英语吧。

  另一点让阿派不舒服的地方, 课程老师太急迫,营销味比较浓,明知阿派家孩子根本没适应,还各种一再催着希望能交费。

  整体感觉 :6岁以下孩子,喜欢外教的,可以考虑爱贝

  包河万达的励步英语(有外教)

  【子非鱼实探】

  地理位置方便,逛街遛娃两不误。教室内比较简单,就是一块白板和几个小板凳。大厅有个积木区和图书角。

  印象最深的是他家教室内采用电子白板互动式教学,孩子课堂上会根据老师指令去操作电子白板(普及一下,啥是电子白板,类似黑板和IPAD的结合体)我个人希望找的是原生态教学,更多的人人互动,而不是人机互动。另外,他家根据孩子的年龄和水平并不是全程外教,几次中教课后才会有一次外教课,个人感觉孩子接触外教的机会较少,难以和外教之间建立亲密感。

  【 阿派了解】

  除了格林之外,励步也是合肥少数的直营店,在南京是非常火的一家,在合肥不知为何,有一点水土不服,这几年发展的也平平,但是听说课程还可以。欢迎上过的家长,也可以在评论区多讨论一下这家,到底如何?

  新东方的泡泡少儿英语

  【子非鱼】

  泡泡英语属于新东方,其实新东方还是不错的,家长口碑还可以,教材为新东方内部编制,新东方的教材研发团队也是很强的,印制质量也是不错的。

  以前属于应试教育,后来开始拓展少儿英语这一块,做了泡泡英语,但个人感觉,他家优势应还是在3年级以上的孩子。。曾经泡泡英语爆出“老师资历造假“的新闻,不知和其急于扩张幼儿这块有没有关系。

  天童美语

  【子非鱼实探】

  位于东陈岗。试听过一次,孩子上课期间,家长进行洗脑。结束后,孩子在家长面前做个展示,课堂上使用大屏幕。通过展示环节,管中窥豹,授课教师激情满怀,基本上属于喊英语的方式让孩子大声喊,有点类似李阳疯狂英语的感觉。和我个人教育理念有所不同,英语是交际语言,谁日常交流那么大声喊?并且,英国很注重绅士风度、淑女品格,这和语言背后的文化也不同。所以,天童主要宣扬的是孩子的演讲水平

  最后一个

  另类学校--小窗英语

  【阿派实探】:

  估计99%的人不知道这家,阿派是听朋友力荐知道的这家,推荐理由是:“如果1、你有时间,2、孩子在4-6岁间,就来这家,一定不后悔。否则不要来,来了就受罪”,这样的介绍,勾起了我的好奇心。

  奇怪的是,网上一点都搜不到这家,一天上午去了他们校区也是铁将军把门,一点不像个培训机构的样子,后来,还是经介绍加入了他们一个预约上课的QQ群,等待开招说明会。

  更为另类的是:根本没有试听课,说收费后会给家长试听一节课,不满意,秒退款。每年也就招二期,

  多方打听知道了一些情况,这个机构最初一个爱英语的家长创办,自己的孩子教的非常成功,后期慢慢就有人请她代教,渐渐做成目前两个校区。 属于因为热爱而做的人,不愿受一些俗套限制,所以会上课时有人,平时就无人的情况,现在学生基本是老学生介绍新学生,所以在网上找不到这家。

  一直等了好几个月,阿派终于参与他们秋季开招说明会, 机构负责人是个坦诚,个性鲜明的人,她的几个观点阿派印象深刻

  1、来这就是学习英语的,不想付出精力(每天需要有2小时以上时间,让英语融入我们生活),又想孩子英语说溜溜的人,现在就请退出,这不合适你。

  2、她坦称他们的老师发音不是最优秀的,同时她也说再优秀老师,也抵不上原版英语音频来的正宗,在这大量的英语输入是靠原版音频,不是靠老师上课的一点点时间,这点阿派到是认同的。

  3、如果大家觉得孩子英语得到了突发猛进的发展,一定不是他们有多厉害,而是家长浇灌的用心。

  说说阿派觉得大家可以了解她家的原因吧

  1、创办人陈老师真是尽心尽力,与她的沟通中,能感受到对英语教育事业的热爱,她倡导“让英语像空气一样存在”。

  2、阿派也认为,如果想学好英语,每周上课的一二个小时,回头转眼就忘,没有家庭的配合,想英语怎么好也很难。这个观点是认同的。

  3、每天2小时的收听互动,会把很多人吓住,这个后来问了一下,她主要需要在孩子闲时把英语音频打开,比如说画画时,做家务时。就像听流行歌曲,闲时就打开,慢慢就会唱了,同样道理。同时要配上点读机+动画片,点读和动画片大概耗时40分钟(2小时之内),其它就是空闲时放广播。

  4、阿派个人不喜欢孩子看电脑和手机类的产品,这家让孩子回去,是靠一个小广播、点读笔、和少量动画片进行重复,基本都不会伤害孩子的眼晴。

  不过,如果个人时间不多,没有太多时间陪伴孩子,每天配合不了这么多时间,让英语像空气一样存在。不建议去了解,也不建议去上,会被拖的很累。

  另外二年级以上的,也不建议去了,的确要占用不少时间。课程很忙,非常难坚持下来。

  -------------------------实探结束---------------------

  最后说说关于外教的一想法

  阿派我个人并不要求百分百外教,因为懂孩子,会教学、发英标准又懂中文的外教实在太少,真是非常优秀的人才,会汇聚到北上广去,而合肥这座二三线城市,很难有这样人才,往往都是这家教了去那家,流水线一样的更多。

  运气不好说不定遇到的是像外国人学中文一样, 是“肥东版普通话”了。 选择这样的老师,不如选择对于孩子真正用心的优秀,英语好、爱孩子的中教老师。

  大家了解中外教配时, 可以 问一下,外教教时中教是不是在场,两个老师之间如何衔接的?不然会出现,外教教的中教不知,中教教的外教不知,如果这种情况,外教也就是过个场,满足家长心理罢了

  好啦,今天的介绍就到这里了。我们在商量这篇文章时,大家有一个共识:

  我们只会描述自己看到的、想到的,这里因为信息不全,有可能会有偏差。

  还希望大家做选择时,自己去试;有不同意见的,欢迎留言区提出。

  如果对本文有异议的加阿阿派微信号ljfsh1020,进行沟通,

  另外,阿派最近对“全脑开发”听起来好玄乎的、还有”奥数“、"创意美术"、”线上英语“等 产生的很大的兴趣,如果哪位网友对这些机构有了解,欢迎给阿派微信号ljfsh1020供稿或沟通噢(客观分析, 拒绝自我广告)。

  最新网 2017-11-19 23:26:21

  英语 外教 孩子 阿派 实探

合肥泡泡英语:我和泡泡---唐之禾

  我叫唐之禾,英文名叫Linda,在泡泡学英语已经快两年了,每周六来上泡泡英语已经成为我的习惯了,因为在这里我很开心,快乐!

  我是一个对语言接受能力相对强些的孩子,两岁多时我就可以认识很多汉字了,四岁时我就自己读故事书了,两年前爸爸妈妈觉得我对汉字感觉不错,报着试试看的态度让我来泡泡英语感受下英语,开始爸爸妈妈就是觉得与其让我在家看电视还不如让我出来玩玩、学学。我觉得泡泡英语就是这样在快乐的游戏中去学习,正式边玩边学,让我愿意接受它!渐渐的在我无聊时看看泡泡碟,做做泡泡的手工成为我的一种乐趣!

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合肥泡泡英语:新东方合肥学校举办泡泡奇幻之旅英语启蒙课程发布会

  6月2日上午,一场以小朋友们为主角的新东方中小学全科教育Pop’s Wonderland新产品发布会在富力威斯汀举行,为低龄阶段的家长,解锁英语启蒙之门。

  在发布会上,通过奇幻之旅的演绎,还原了新东方Pop's Wonderland的教材中真实场景,孩子们置身其中,仿佛畅游在奇幻之岛,在这里进行闯关游戏。

  活动现场,孩子不仅在奇幻的世界中,体验闯关游戏。现场还邀请到比邻东方CEO乔蕾老师、新东方教育科技集团英语运营项目经理陈杨老师、新东方合肥学校泡泡少儿部英语低段教学经理张玉白老师现场指导,帮助孩子能说、会说更敢说英语。

  比邻东方CEO乔蕾老师表示:“英语学习低龄化和英语口语能力要求提高,已经成为未来十年的常态,而单一的线下学习已经不能满足未来孩子英语学习的需求。线上线下相结合,才是未来英语学习的发展模式。”

  “如何提升孩子的英语学习能力?家长需要帮助孩子制定科学的英语学习计划,鼓励孩子进行英语的输出。”新东方教育科技集团英语运营项目经理陈杨老师揭开Pop's Wonderland 教材的神秘面纱,详细介绍该教材学习体系更注重孩子的全语言能力培养,通过分级读本、科学体系和整合学习等变革,加强学生的语言学习素养。

  新东方合肥学校泡泡少儿部英语低段教学经理张玉白老师认为,3岁-7岁是孩子学习第二外语的关键时期,1年级-3年级的孩子更需要科学的方法奠定基础。

  据悉,该课程每次课后系统会推送当次课程内容匹配的单词、故事、对话等语音作业内容,智能打分并可反复针对不准确的发音进行练习,可以轻轻松松在家完成口语练习。

  (责编:刘颖、李阔)

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  最后光大银行为此次情境教学的泡泡宝贝们送上看了精美的学习用品,以示鼓励。泡泡宝贝们通过此次情境教学不仅锻炼了他们的人际交往能力,更是提升了他们的英文应用能力,同时也促进了新东方泡泡少儿教育和光大银行的品牌传播!

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  (责任编辑:蔡安)

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