英语在线学习儿童_在线少儿英语学习哪里好

2020/08/17 19:58 · 动态 ·  原创文章 · 1 次浏览阅读 · 英语在线学习儿童_在线少儿英语学习哪里好已关闭评论
摘要:

英语在线学习儿童:儿童在线英语学习相关知识点:前不久看了一个帖子,lz说她或是他到美国读大学四年了,到现在上课还是很难听懂,下面就有大量跟帖表示遇到知音的,说:大家都以为出了国英语就自然而然滚瓜烂熟了,而怀揣着三脚猫英语,羞愧滴不敢告诉他们:姐在这听不懂老师讲课,看电影只看画面,姐只跟中国

英语在线学习儿童:儿童在线英语学习

  相关知识点:前不久看了一个帖子,lz说她或是他到美国读大学四年了,到现在上课还是很难听懂,下面就有大量跟帖表示遇到知音的,说:大家都以为出了国英语就自然而然滚瓜烂熟了,而怀揣着三脚猫英语,羞愧滴不敢告诉他们:姐在这听不懂老师讲课,看电影只看画面,姐只跟中国人来往……

  大部分人可能会有和我一样的想法----能出国的人,天天泡在英语环境中,英语肯定是听说读写样样精通。

  我抱着同样美好的愿望,期待着自己的英语水平出国之后呈幂次方成长。

  一个月后,发现我错了

  我的英语大概是这样一个水平,大家可以做一下参考。应该把水平改说成我获得过的英语相关成绩,因为现在看来它们根本不能划等号,大一公共四级考了598,大二六级考了620,大三上学期复习一个星期考过了BEC高级,大三下考GRE,英语专业的专四专八都一次性通过。

  Discovery① 关于日常表达

  我发现,我来英国一个月了,跟他人的对话中使用到的还是之前掌握的简单又基本的词汇,顺畅表达自己的想法还是很……,咳咳。

  学过英语的都知道,英语同中文,不少单词都有同义词,或是表达相近意思的短语,此路不通,可走他道。

  例如,那天,我们准备把堆满碗碟的推车从客厅推到厨房去,因为担心一移动摞在一起的碗碟会掉下来,所以提前取了几个出来,一起干活的德国义工就问我在干嘛,我想说这些碗碟不稳定,会有掉下来的危险,但怎么都想不起来“稳定”用英语怎么说,只好换着告诉他,"These bowls ain't in a balance." 虽然这是一个完全不正确的表达方式,但是说出来对方也能懂。

  See?就是我们很多不会表达的词汇,换一个简单的词汇,表达一个大概,他人也会理解的。

  还有,我烫伤之后,有人关心我用药了没,我不知道"抹"用英语怎么说,就用了put some cream,心想说我在皮肤上放上去点药膏,跟涂的效果的也差不多嘛。后来查字典发现用put或apply表达涂抹还都是正确的呢。

  印象深刻的一次,我们的houseparent,名叫K,一大家子的事她都要面面俱到,大到购买一切我们需要的东西,小到惦记着n个卫生间之一的厕纸快用完了。有次快临近下班,她满脸疲乏地告诉我她很累,那时我冲上心头地想对她说,“你可真是太辛苦了!”

  但是就不知道怎么用英语表达,我微微转过头,双眼充满怜惜地看着她,希望能给她一丝丝安慰,其实心里小人在咆哮啊:"你可真太辛苦了!"到底用英语怎么说啊!!!!!!!!!

  再举例说,我们每天要在house里打扫卫生,干活之前要分工,eg:表达扫地,擦桌子,拖地,收拾桌面,以上出现的动词都可以用一个动词do来代替,后面加上具体的对象,或者更简单的直接说do the living room,就把一个屋子里的活全都概括了。

  这也是为什么很多真正出过国的人英语表达能力还是不上升的原因之一,自我表达时遇到不会说的词汇换一些其他简单的词汇或短语就解决掉了,他人表达时听到正宗地道的表达方法真恨不得手边有纸有笔可以记下来,我就经常有这样的冲动。可是只在耳朵过这么一遍,除非印象十分十分深刻的,基本都从左耳朵进右耳朵出了。

  等到下次遇到相类似的场景,心头一紧,哈哈,终于可以把那个前几天才学到的地道表达派上用场啦,可还是要纠结下到底是以Did you…?开头还是Have you…呢

  哎,算了吧,最后脱口而出的还是原本就会的那个简单词汇。

  Discovery②我们需要怎样的词汇量

  先讲一个我犯的笑话。

  在我们house里,每次吃饭都是大家围坐餐桌,静等houseparent K在一旁服务。我们早饭都是把切成小块的不同水果混合谷类,再加酸奶或牛奶,谷类品种繁多,分别装在大玻璃瓶,K会依次问每一个人想吃哪一种。

  第一天,我完全不知道那些谷类的名字,只好用手指某一个别人已经要过的,说我要一样的。

  当天晚上我就决定学学这些谷类的名字,工作完我特意溜到储藏室盯着大瓶子上的标签看了一个遍,牢牢记住了我想吃的那一个。

  第二天早上吃早饭,等啊等,终于轮到K问我了,我正襟危坐,以洪亮的嗓音饱满的音色告诉K: May I have some rice,plz

  她,愣,住,了

  What??她反问道

  我难道说得不对么,我昨天晚上看得清清楚楚;瓶子标签上写的就是Rice啊,我发音不准吗??

  正准备调整状态再次告诉她Rice时,她举起了那个我念了一晚上的瓶子,说,Ah,Darling!it's brownflake.

  请,不要笑俺;

  Rice是大米,我知道的,但是看标签上那么写,我就真相信装在里面的那种谷类也叫Rice,殊不知那瓶子以前是装大米的,后来没有换标签,让我闹了个大笑话。

  要知道,我背Gre词汇之前可被告知,这是实用殿堂级别的。悲剧的是备考完没多久我就把那些曾经机械背诵的单词腾出大脑了。

  因为不用,所以忘得快。

  要说来这边之后最大的进步,是名词词汇量的增加。

  我从我照顾的孩子,其实也不算孩子,18岁。我从她身上学到的最多,她每天早上见到我,都会把我的发型,以及身上穿的,戴的东西从头到脚用英语描述一遍,形状颜色质地巨细无遗,我因此知道刘海叫fringe。

  之前总觉得衣服嘛,不就是clothes,现在知道jumper,top,jacket,blouse,dressing,suit,sweater,shirt来表达不同类别的衣服。

  看见一个物品,能叫出来它特定名字,算是国内英语单词学习上的鸡肋,也难怪,我们多把时间和精力用在各种形似,同义动词的辨析还有一个动词短语eg:pick up十几个意思的记忆上面。

  还记得,两年前的一个晚上,那天还是我生日,我们全班为准备专四加晚课,我被分配讲一个词汇辨析题,选项是renew restore refresh rejuvenate,讲完一遍同学还有疑问,后来我就搬着厚厚的牛津辞典上讲台上辨析举例子,说了大概半个小时。

  想想那个夜晚的词汇辨析留给我的印象就是,我20岁生日的那个夜晚,我还在上课!!!!

  那么怎样来记忆这些生活中常用单词呢?

  以前在国内住外国人的沙发,我遇到听不懂的食物名称,他们都会跟我说说食物的原料,制作工艺等,这样也就抓得八九不离十了,但是到了大不列颠,我对一个食物pardon一下,他们给我把材料一解释,我只能更迷糊。

  所以,刚开始的一段时间,我每天吃的都是我不知道名字口味奇特的食物。我会问那些孩,"What do you have for lunch?" 小孩blahblah一说我才知道。

  我们每天吃的cheese有七八种,给面包上抹的各种spread有十几种,天天见,顿顿吃,也就都记住了。

  说到底了,也就是重复,要强调的是高效重复——建立实物与英语单词之间的直接对应,而不是通过英语单词记住其中文意思,然后看到实物反射到中文意思,再联想到对应的英文单词。

  行之有效的一个办法就是,英英词典,我

英语在线学习儿童:儿童英语在线学习哪个机构好?家长亲身经历分享

  儿童英语在线学习哪个机构好?我家孩子今年下半年刚上小学一年级,在他孩子读幼儿园的时候就对英语挺感兴趣的,现在也会说一点英语,因为看国外的动画片什么的,时不时还会蹦出几个单词来,我看他挺喜欢英语,就想着给他报个英语培训机构,但是又怕孩子年龄还小坐不住就没给报,现在孩子也上一年级了,就想给孩子找一个儿童英语在线学习机构提升英语。

  最近有了解过华尔街英语、新东方英语、英孚这些。但是收费都普遍贵,一节课100~300元不等,这样一年下来大概要两三万的样子,感觉超出了我的预算,毕竟我家的家庭条件也就一般般,而且英语学习又不是说一朝一夕就能完成的,就我推测而言,想要有所小成怎么样也要有个四五年吧,这样下来的成本实在是太高了,所以在听说线上的英语培训机构效果也很不错、并且价格也比线下的便宜后,我就打算给孩子报线上的了。

  也给孩子试听了几家比较知名的线上英语培训机构,对这几家机构进行了一些对比分析,最后才选择出我家小孩现在正在上的那家英语机构,下面给大家分享下我给孩子挑选的几家机构吧,可以参考下。

  1.哒哒少儿英语

  介绍:哒哒英语在线培训机构,是通过网站直播教学,为6-17岁的青少儿童准备一对一的在线英语学习,提高少儿英语成绩的培训机构。

  特点:重视中国少年儿童在线英语学习,通过多媒体学习,培养优秀的少儿英语思维,激发少儿在线英语学习的潜能。

  收费价格:一节课120元及以上,时间长达一年。

  2.hellokid

  介绍:hellokid主要是面对4-16随年龄阶段的少儿、儿童、学生,根据测评来选择相应的课程培训辅导,一对一的纯正口音外教授课,英语在线学习的高标准水平的儿童网上英语在线培训机构。

  特点:个性化学习、欧美师资、一对一外教、欧美式课堂、专业系统课程、售后服务。

  收费价格:最低一年起报,平均一节课的价格在80-120元之间

  3.51talk

  介绍:这个培训机构主要面对6-12岁的青少儿童

  特点:课时价格比较低、个性化一对一

  收费价格:按照次卡、月卡、无限卡课程套餐收费,最高规格的无限卡课程套餐可享受单节课收费15元的优惠

  最后我给我家小孩报的是hellokid,怎么说呢,我觉得这家机构在这些机构里面性价比比比较高吧,所以我就给孩子报了,效果不错,也不是说其他机构不好,而是我觉得这家更适合我家小孩以及我家的情况,家长们也可以根据小孩的情况和家庭条件来选择。

英语在线学习儿童:儿童英语在线学习真的好吗?

  回答这个问题,大家反而需要先问问自己,我掏钱选择儿童英语在线学习的预期是什么?然后再想一下,这个能否满足我的预期。预期达到匹配,那么在我看来就是“好”

  当我们在问“好不好”时,我们其实已经在考虑“回报”了。如果你真的想要看回报的话,那么前期定义清楚自己的预期就很关键了。

  每次受邀回答这样的问题,我都会先退一步,和大家聊聊,你是怎么定义“好”的?我一直觉得教育是消费,那就像任何一件买的衣服鞋子,每个人觉得“好”,觉得“花的值”的标准肯定是不一样的。

  可见,单纯谈好不好太主观,大家反而需要先问问自己,我掏钱选择儿童英语在线学习的预期是什么?然后再想一下,这个能否满足我的预期。预期达到匹配,那么在我看来就是“好”。

  先来拆解一下,不同家庭对于儿童英语在线学习所希望提供的好处。

  这是大部分人选择的理由。那基于这个预期进行选择的话,大家需要考虑下面几个因素。

  首先,语言环境之所以叫“环境”,就是需要长时间不断的浸润的,如果家里真的一点英语环境都没有,而是指望一周一两次30分钟到一小时的在线学习那肯定是不够的。与其这样,倒不如踏踏实实等孩子上了小学开始系统学习英语了。

  但如果家庭对于致力于打造英语学习环境是愿意投入精力的,比如亲子阅读英文绘本,会有意识地和孩子一起听英语童谣或者故事,日常对话尝试使用英语(哪怕现学现用都好)。

  那以这个为目标的,在选择儿童在线教育时,就需要尤其考察课程设置环节,课前材料和课后作用,包括对作业的反馈和答疑的服务效果就很重要了。因为我们是依靠这个在线课程,把在线内容延展到线下的家庭教育环境。

  这时,儿童在线英语学习更像一个助推力,帮助父母孩子领进门,但是最终修行还是在更加广阔的家庭教育环境中。

  另外一个很普遍的目的就是这一类,这类家长明白语言启蒙的要义,听说读写,听说先行,绘本音频简单日常对话都在做,孩子很小就已经有了一定的英语输入性词汇了。

  学龄系统学习英语的时间还没到,而自己的在家启蒙又遇到瓶颈了,那这样青黄不接的时段,选择一个儿童在线教育其实是蛮合适的。

  这个其实是我个人最推荐的,或者说“性价比”最高的。因为孩子有了一定的磨耳朵基础,在整个英语学习过程中,最前期的“热身”活动就不需要做了,那么就能省下不少的钱。因为语言学习的前期”热身“过程,其实很简单,一般只要读书时候学过英语的,愿意花时间在家进行的,都能做到,但在线机构仍然会收一样的课时费。

  基于这个目标选择在线课程时,那么就要考察他们所使用的教学体系和师资力量。大家一定要打破,只要是老外就能教好英语的刻板印象了。单从我自己所生活的城市纽约,就遇到过一些完全没有教师认证资格的年轻人,希望有个间隔年,而去中国旅行顺便做了网上老师。

  因此前期的试听课就尤为重要了,试听课的时候父母一定要带着孩子一起听,考察老师互动的情况,考察课程难度和孩子程度的匹配度,了解未来半年所希望达成的学习目标和路径。

  这第三类,很多人看了第一反应就是“目的不纯”,我反而有不同意见。教育,归根到底就是花钱或者花时间。那么我们不能否认,的确有很多职场父母没有时间,那多报几个班,做好规划,也是一个不错的选择。

  那如果是基于这个目的,我们首先自己要目标明确。人,很容易“什么都想要”。一开始可能只是想着解放老人,也能让孩子少看电视。但因为报名投入了,慢慢开始预期变化了,开始觉得,怎么一年花了小几万,英语没见提高呢?

  就像我前面所说的,英语学习,是需要长时间的语言环境的,光指望一周一两次的在线学习肯定不行,而且你当时选择的本来目的就是“替老人带一会娃”。

  如果基于这样目的的,我倒是觉得,不要局限在英语在线教育,而是从孩子的兴趣出发。孩子有兴趣的地方,我们提供一些环境,那么就能激发孩子的内驱力自己去钻研挖掘。孩子一旦可以有内驱力,这个能量是很强大的,就是我们根本不需要盯着推着,他自己就想学,还会自己提要求。

  所以在决定报班之前,不如先问问自己,你的孩子感兴趣的是什么?恐龙类的?娃娃类的?你的孩子能力中比较强的是什么?动手能力?语言表达?

  现在在线学习课程那么多,根据对孩子的判断,选择一个“投其所好”的,反而更好。

  总结一下,儿童在线英语对我来说就是教育的花费之一。当我们在问“好不好”时,我们其实已经在考虑“回报”了。如果你真的想要看回报的话,那么前期定义清楚自己的预期就很关键了。

  所有的教育产品使用过程中都会出现“别人家的孩子”,但在选择教育产品时,一定要有抽离心而不是代入感。所谓的“别人家的孩子”,大概率是整个教育生态系统打造的,而不是某一款教育产品促成的。

  说那么多,其实如果可以把教育花费看作消费,而不是投资,大家心态都会好一点。

  更多育儿干货,欢迎关注我,与百万学习型父母一同成长!

  如果能为孩子选到合适的课程,那就是真的好。

  身为父母,在这个漫长的假期里,我们正面临着前所未有的压力。原本居家办公就比日常工作更低效,还要被不时扑过来的孩子所打扰;更可怕的是所谓「停课不停学」的策略,需要我们陪孩子上课,大量占用时间精力。

  对我家5岁半的小萌来说,最直接的影响是「幼小衔接断档」。秋天就要进入小学一年级的他,原本以为可以在大班下学期报名各类线下的拼音班、写字班,结果发现计划全都泡汤了。

  人生如逆水行舟,不进则退。家长固然可以抱怨说没空管孩子的学习,但每天看到家长群里大家陪娃刷题、刷书、刷技能的视频,我这种早就开始带娃做各种启蒙的家长固然不焦虑,但其他家长已经是热锅上的蚂蚁了。

  就拿英语来说,小萌班里不少家长都给孩子报名了英孚的在线精品小班课程。

  模拟线上小班课真实场景

  我曾多次说过,如果给孩子报网课,优先报名录播课,质量可控;不像直播课是非标准化产品——网课真不是架个摄像头就能上课的。

  那么,高质量在线学习课程,需要具备哪些特点呢?

  1. 高互动小班制授课

  目前市面上的在线课程多为大班直播课,由于课堂时间有限且学生数量较多,可能会分摊每个学生所能获得的关注度,进而影响有效学习时长和效率,所以比起大班直播课还是更倾向于推荐大家选择小班课。

  对于小班课来说,其核心的优势在于同伴学习的模式给了老师更广阔的教学规划空间,让老师能够设计更加丰富的课堂活动、教学活动和游戏活动,使课堂内容变得更加有互动性且有趣味,从而吸引孩子的注意力和兴趣,提高他们上课的积极性。而互动形式是否丰富成为了衡量小班课是否高效的一大标准,一个好的互动形式能让孩子在课堂中拥有更多开口说英语的机会,尤其是对于比较容易害羞的宝宝来说,有同伴一起学习不但帮助孩子摆脱了一个人独自面对老师时的恐慌、焦虑,还会产生同伴间的互动,从而使同伴学习的效果远胜于老师讲、学生听。

  拿英孚的小班课来说,老师会给予孩子平等的开口机会,这样的方式既有趣味性,又可以提升孩子的积极性。老师还会在课上将学生进行分组,互相比拼,获胜的小组可以获得奖励,这样的方式可以激发孩子的荣誉感和合作意识,鼓励孩子在课堂上大胆的开口说英语。小班课的互动形式,可以让孩子更好的学习,因此给孩子选一个互动性高的小班课是非常有必要的。

  2.教授形式丰富的课程

  好的在线课程更善于利用多媒体技术来达到生动的教学效果。

  高质量的线上课程中,老师会结合传统在线学习风格,比如给孩子播放音效、动画PPT课件等,增加了同学与老师和其他学习者的互动。

  通常来说,每10~15分钟左右,老师就会改变一下授课形式,这会让孩子整堂课都保持良好的注意力。

  3. 提供持续的反馈

  小朋友都很喜欢获得星星、奖杯等即时反馈,成人其实也是如此,例如咱们成人的手机游戏里,就会时不时蹦出各种金币、升级提示等反馈。同样,我们实际体验下来,在线学习也能最好地为孩子提供持续的反馈——尤其对于刚刚接触网课的孩子来说,只要他们能专心致志地听完课,父母就已经相当满足了。

  2019年初,我就给小萌报名了英孚SS线下英语课。在一旁观看孩子上课时,我除了被英孚的浸入式学习、螺旋式推进的教学模式,还有老师的专业度打动之外,还对英孚课堂上所采用的「魔法白板」、创造的Roddy等主题动画人物所深深吸引。

  拿此次线下教育大军集体转战线上的情况来说,英孚的小学员可以直接从线下课程顺利地过度到在家线上上课。这绝非是一次偶然的胜利,而是英孚集团长期以来的战略布局,可以说是有备而来。

  英孚的历史非常悠久,很久之前就已经开始布局线上教育了。1995年,英孚联手苹果公司,开发了在线英语学校Englishtown,开创了成人在线教育的先河;随后,英孚又推出了线下线上整合式的教育模式,全英文浸入式小班课程和线上外教1对1教学相结合,教学主题、知识点和课件等在线下和线上平台上可以实现完全同步。

  在英孚SS课堂上,相比授课老师,小学员们对线上课程中的小男孩Roddy、小鸟Mel、独角兽Zap这三个动画角色的喜爱和熟悉程度可能更多。小学员们即使在家线上学习,仍然可以和熟悉的动画角色一起冒险,因此线下和线上的衔接就更加的顺利自然了。

  此次疫情中最亮眼的英孚的在线精品小班课,根据线上教学的特点,把原有线下小班人数进一步做了拆分。更小的班级可以给到每个孩子更多的关注和更个性化的指导,能最大程度第保证学习效果。

  像我所看到的英孚小班课堂上,通常只有6个孩子参与;老师在授课时,要求6个孩子利用多媒体工具在屏幕上同步书写、统一点评,大大提高了课堂效率。与此同时,老师给予每个孩子的奖杯数,以及即时的奖杯计数,也让孩子们更加专注和主动求知。因疫而变的教学模式,给了孩子们更高效的学习机会。

  冰冻三尺非一日之寒,除了以上的优点,英孚在线课程的优势还体现在以下几个方面:

  专业师资

  所有英孚线上小班课的授课老师,都来自线下课堂。不仅拥有丰富的教学经验和一流的教学技术,还充分掌握着各班学员的进度。当学员和熟悉的老师相聚在线上课堂,不需要花费时间破冰、熟悉,学员的学习效率也就更高效。

  线上教学不断创新演进

  为了最大程度地还原甚至超越线下课堂,英孚结合线上教学的特性,进行了很多创新的尝试。比如说,针对3-6岁幼儿学习的特点,英孚的教研团队设计了全套色彩丰富、充满童趣的线上教具。与此同时,授课老师放慢语速,加强即时的提问、反馈和互动,并且屡屡用孩子喜欢的小奖杯刷屏式地给予孩子鼓励。除了这些,还会注意教师和学员间的互动,从而让孩子注意力时刻在线,保证高效授课。

  数字化的服务监控

  从家庭的角度出发,英孚充分考虑到每一个和家长学生的需求,所提供的服务也是细致入微的。就我的观察而言,从孩子打开软件,到对着屏幕的每一次互动,再到离开虚拟课堂,英孚都提供了良好的跟进;并且会在继续跟进服务评价、追踪孩子的学习效果的追踪,相当用心负责。

  在此次疫情中,不少线上课堂出现了「翻车」事故;然而,英孚从线下衔接线上的精品小班课堂,获得了绝大部分家长的好评。这和英孚多年来对线上教育的布局、结合家庭需求与时俱进的革新,以及多年的经验积累是密不可分的。

  如果你正打算为孩子报名在线的英语课堂,同时又希望尽可能达到甚至超越线下课,老师能即时一对一指导孩子发音的程度,那么,不妨考虑已经拥有过多年线上课堂经验,而不是匆促转线上的课程——比如英孚在线的精品小班课堂。

  题主应该是想问这两点:1是给孩子报在线英语课程好,还是自己教(或者等学校老师教)比较好; 2想比较线下培训班和线上培训班的优劣。

  那我们就逐一分析,看看线上英语课程适合哪些群体,又应该怎样避坑。

  1.3岁以下的孩子

  首先,英语启蒙是越早开始越不费力,效果越好的。但3岁以下的孩子,上在线课程几乎是坐不住的。所以在0-3岁的阶段,家长应该尽量自己教。

  0-2岁的时候以读绘本、唱儿歌、日常英语对话为主,而2-3岁的时候可以借动画资源、或者电子绘本图书馆软件、甚至游戏类APP来辅助。

  亲子阅读的具体攻略如下:

  老沐哥:幼儿英语启蒙全攻略(1)英语启蒙的计划和方式老沐哥:[万字干货]幼儿英语启蒙全攻略(2)20个Q&A

  适合3岁以下宝宝的动画片,我曾经推荐过一批,今后还会更新第二批推荐清单。

  老沐哥:看佩奇只学会了猪叫?推荐8部更适合低幼宝宝的慢速英文动画片

  而电子绘本图书馆,指的就是ABC Reading、鹦鹉阅读之类的APP,有绘本的电子版,有跟读打分功能。这种类型的APP只能勉强算是线上课程。

  ABC Reading是RAZ分级读物的官方引进电子版

  注意,伴鱼绘本和七彩熊里,很多没拿到版权的绘本,用的不是绘本原图。我只是买了会员而已,并不代表我就推荐。

  我iPad里装了这些APP

  最后还有一种游戏类APP,比如Starfall系列,还有优学猫、小方熊猫等结合感应积木的自然拼读入门APP。

  另外,一些结合了智能感应积木的自然拼读入门APP也不错。

  小方熊猫

  以上这些都是家长能够陪同孩子学习的,除非家长完全不会英语,也没有精力和孩子一起学。

  2.家长精通英语启蒙的方法,且英语水平较高,空闲时间多

  我发现凡是符合前两点的家长,基本上都是高学历的社会中上阶层。除了少数高学历全职太太以外,家长的空闲时间必然不多。

  而且,整天和娃在一起难免会烦躁。疫情期间朵朵几个月不能去托班,我每天都冒着被她的铁头撞成塌鼻子香肠嘴,刀片爪抓破脸的风险,抱着她读书。我还开玩笑说还好我没隆鼻,不然我每天都要去返修一次!

  我每天给她读几十本书,做十几道思维题,陪玩各种玩具,照顾生活起居,三个月下来已经快崩溃了。那些能够年复一年日复一日全方位自鸡的家长,我是跪服的。

  当然,这段时间她外教课也上了不少,因为她只有三岁多,一个人坐不住,都是我全程陪着上的。

  陪伴和上课其实并不矛盾。把专业的事情交给专业的人,所节省的时间可以让我们陪娃做更多的事。

  在准备阶段积累了上百个的听力词汇以后,在孩子3-4岁左右,可以考虑尝试外教课。

  先忽略现在线下培训班无法开张的事实。如果没有疫情,应该如何安排线上和线下课呢?

  我的看法是,在孩子能听进去的前提下,线下培训班的效果更好,但是限制条件也很多。

  1.线下机构效果好,但限制也多

  很多孩子在培训机构学了好几年,每周上一两次课,结果还是只会说几个单词,那是为什么呢?

  因为课程的“高频”是一个非常重要的因素。线下课程的费用高,家长接送也花时间,所以一般不可能每天上。并且,家长在家里也没有帮孩子复习巩固,所以孩子很容易就把学习的内容忘记了。我自己在初高中阶段也上了不少培训班,从新概念3到剑桥第一证书到托福和雅思,上完课就不再看那些书,考完试就忘得差不多了。

  如果真心想让孩子学好英语,每天都至少得花半小时到一小时在英语上。无论你是自己在家陪读,还是上线上课程补充,这个时间都省不了。

  其次是培训班课程内容和师资的好坏,也会受到距离的限制。离家太远的地方不适合长途接送,近的地方又不一定有优质的、合适的培训班。师资参差不齐也是个问题。在离家近的地方有靠谱的培训班,并且还遇到好的老师,都得靠运气。

  尤其在二三线城市和县城、农村,要找到好的外教是难上加难。很多小地方,外教几乎都不是英语母语国家的(这点不是绝对,很多非英语母语的外教,英语水平也很高),口音更是吓人。我有个在四川小县城的朋友开培训机构,面试了几个非洲和东欧的外教,发视频给我看,没一个发音是能轻易听懂的。

  幸好,在互联网知识付费时代,我们可以找到丰富的线上课程资源,让小地方的孩子也有了接触顶尖机构和外教的机会。

  2.线上课程挑战专注力

  但是线上课程的限制也是非常多的。首先,比起线下课,线上课程对孩子专注力的要求更高。

  朵朵基本上只能坚持专注十几分钟,上着上着就跑去拿自己的鲸鱼玩具给外教看,对外教说“Look at my whale!”然后外教还得装作很高兴的样子说“Show me the big mouth.”虽然我觉得这样的互动对朵朵很好,但那是1对4的课,难免浪费了其他小朋友的时间。

  有时候她对课程主题没兴趣,直接就把iPad关掉了,要我喂酸奶才肯继续上,甚至会装作关iPad,问我“敲诈”酸奶。于是后半节课基本上都在吃酸奶。当然,这种事情在线下也会发生,她不想听了就会在教室里乱跑,躲到窗帘后面偷窥大家。但她至少没办法把线下的老师“关掉”。

  父母的陪伴监督,对于低龄孩子是非常必要的。千万不能把孩子丢给线上的老师,自己在旁边玩手机。哪怕只是陪在旁边,孩子的学习效果都会提升很多。

  孩子的时间是宝贵的,尤其是上学以后的孩子,本身作业就多,课外学习时间更少。上了不好或者不合适的课程,浪费钱不说,时间的浪费更令人心疼。因为我是做英语启蒙公众号的,所以有无数机构来找过我合作。现在的培训机构课程质量比起以前真的有了很大提升,但如果选错了,那就是巨坑。

  那么,英语课程应该怎么选?

  记住一句话:

  启蒙初期,录播课和AI互动课的性价比高;上一段时间后,可以逐渐过渡到一对多,乃至一对一的真人外教课。

  从前,在线英语课程几乎只有录播课和真人外教1对1两种。这两种课程的费用相差非常大。录播课一般几块钱一节,而真人外教1对1一般一两百一节(菲教课除外)。

  录播课的适用年龄范围很广,但是没有任何互动,容易感到无聊,所以比较适合能坐得住的孩子。

  而1对1上课的外教课互动性是最好的,但是费用较高,时间预约好后就不能随意更改,比较适合有英语基础,能坐得住的大孩子。

  孩子刚开始学英语,都蹦不出一句完整的话,让他一个人面对外教那么久,也很容易感到压力大甚至害怕。有很多家长和我反馈,让孩子试听1对1外教课,结果孩子直接吓哭了。

  哪怕他们不害怕,因为没有英语基础,也说不出多少话来,只会干瞪眼,浪费时间。

  先让孩子打好基础,再上1对1,才是性价比高并且保险的选择。

  现在市面上出现了很多1对2、1对4、1对多直播,以及AI互动的录播课,选择范围增大了很多,所以一定要先选择合适的课程形式,再选择机构。

  AI的意思就是人工智能。AI课并不是机器人讲的,而是真人外教讲课,学生通过录音跟读和按屏幕上的按钮做题来和老师互动。老师的反应是录制好的,根据小朋友的表现播放对应的视频,模拟互动。

  小朋友按对或者按错,外教都会给出反馈

  有些课程做得非常真,所以小朋友并不会知道自己的对面是一个机器,而是会和屏幕上的老师打招呼、击掌,积极回答问题。

  但是,当孩子的口语水平提高以后,AI课程的作用就比较有限了,主要是增强听力水平。

  接下来我们可以考虑1对2、1对4之类的课程。一对N的好处是,虽然内向的孩子一开始可能并不会开口回答,但孩子在观察同伴和老师互动的过程,也是一种学习。你以为他没有学到知识,但其实他都听进去了。这样的学习,有时候甚至比老师直接教还更快。

  在启蒙的初期,同样是一节课只学几个单词几句句子,1对4甚至AI课程也可以满足需求。而在孩子有了一定的基础后,我更推荐上1对1、1对2等小班课程。

  还有一个常见的问题:低价菲教课和高价欧美外教课,应该如何选?

  市面上比较有名的菲教课有说客英语、哒哒英语英语、ABC360(兰迪旗下的)、51talk这四家。其实它们都差不多,都是自编教材为主+主打菲教。

  一节25分钟的菲教课的价格在20-30元左右,看购买的课时数量。每次必须购买上百节课,才能达到20元左右的单价。它们也有欧美外教,上一次差不多是菲教课的三倍价格。

  这几个机构试听的菲教都不错,并且口音几乎没有,让我觉得划算爆了,还要啥欧美外教啊。但大家要知道,菲教不可能人人都发音标准,如果每次都想约到没口音的菲教,那你得靠抢。

  并且,上低价位的菲教课程,目的应该是高性价比地练口语。大人和小孩甚至可以一起上,一起练。要不是我平时没空,我肯定会首选一个菲教课,每天练个25分钟。

  如果想只花这么点小钱,得到学习Reach、Wonders等原版教材的效果,然后嚷嚷着要退课,那我只能表示无奈了。

  如果你想让孩子有更好的学习效果,建议多花点钱,选择固定老师、固定学伴、固定时间的三固定课程,比如鲸鱼外教培优这样的。鲸鱼一节课50分钟,并且都是欧美外教,每节课的花费就要两三百了。

  最后不管是高端还是平民化的机构,除了随机安排老师的课程以外,热门的老师都是需要提前排队预定的,甚至得秒杀。

  最后,如果你看完这篇文章,仍然怕选错,建议再看一下我下面的这篇避坑专题。

  所有的课程都适合线上教授吗?有哪些儿童线上教育的「智商税」?

  如果对你们有用,记得点开我的头像,看更多精彩回答和文章哦!

  儿童在线学英语真的好吗?

  我自己是专门做在线教育的,我必须承认其实一般。

  毕竟我小时候随父母在加拿大生活学习了8年,我的经历让我意识到,这个世界上不存在任何一种”在线“或者”线下课程“能够比直接在母语国家生活一段时间更有效。

  也就是说,相比较直接去国外生活,我觉得在线教育还是一般的。

  但在线教育的好处是,你不需要出国,投过一块屏幕,你一样能够获得语言环境。

  我是两个男孩的父亲,我住在北京的海淀区,都听说海淀的家长在孩子教育上很硬核。而周围很多人认为我们家属于硬核里的硬核。

  不是因为我家大宝在5岁就能够做四年级的各种数学题,也不是因为他刚开始学国际象棋不到半年,已经偶尔快要击败曾经小时候拿过国际象棋奖牌的我。

  这是因为,我为了我的孩子能学好英语,干了一件大事,我们没有把孩子送出国,而是把国外送到孩子手里。

  为了让自己孩子能够不出国也能够通过纯正的英语母语环境轻松学会英语,我和我的朋友们,找来了全球上千万个老外,让他们把他们的衣食住行全部拍成短视频发给我们。为了能够让孩子能够理解,我们还给每一个视频视频加上了字幕,每一个字幕都一个个人工校对,还根据难度,话题进行了分类。(就光上周我就校对了几百个个)

  征集了不到一年,我们现有的视频所包含的词汇,已经覆盖了英文里99%以上常用词汇,我给我俩儿子这些视频,可以从一句英文不会,一直学到托福水平了。

  实际上,如果看着字幕学英语,并不是一个很好的过程。我们觉得如果第一遍第一遍不出字幕,后来可以出字幕,字幕点击后可以出中文解释——这个体验应该不错,所以为此我们还开发了手机app。

  当然点单词出解释,这还不算什么高科技,但英文解释一般会有好几个啊,为了能够尽可能提供准确的解释,我还自己动手写了NLP的算法,去识别每一个单词在句子中扮演的是什么角色,进而把最相近的解释给顶上去。也就是说,同一个单词,竟然在不同的视频里,解释出现的顺序都不一样。

  单词顺序只是一方面,其实英文和中文一样,都很讲究词组搭配,为此,我又另外写了算法,把英语里的搭配自动提取出来,不仅仅是包括简单的精确匹配,还包括像give sth. to sb. 或者not only... but also这种。当然give的时态变形,given,gave都是可以模糊匹配上的。

  当然,有了这么多视频,肯定得按照一定顺序去学。可是考虑到,或许我儿子喜欢的学习顺序,和他同班同学的小姑娘,或者另外其他一个比他岁数大很多的学习者不一样,我们就不再按照传统教材那样”固定顺序“,而是用AI算法根据学生的学习行为,去为每一个学生生成一个独一无二的学习顺序。

  我看到有人推荐了很多绘本app,我也会给我儿子读各种经典绘本,我家有一面墙都是书,其中就光绘本就有几百本,英文的绘本也非常多。但拜托啊,互联网时代啊,都有视频了,看绘本,听英文歌只是一种学习英语的手段吧。

  真正最有效的英文学习方式,不是背单词,不是死记硬背各种语法规则,而是全身心地浸泡在语言环境中。我是硬核的海淀家长胡老师,鲜榨口语,是我和我的朋友们为我自己的孩子,还有中国上亿英语学习者,免费提供的短视频母语环境。

  儿童英语在线学习真的好吗?

  一、儿童在线学习的优势

  在线儿童的英语学习是一种为儿童学习英语的新方式。它的优点是传统的教学模式无法取代。在线教学时,教师可以通过一些简单的英国童话电影进行教学。它可以同时调动学生的视觉和听觉等感官,学习和优化学习效果。同时,这种教学模式更有吸引力,使儿童在娱乐方面得到长期关注。当使用儿童在线学习的一对一教学模式时,教师可以实时接收儿童学习状态的反馈信息,并随时调整英语课程,使课堂节奏更符合学生的需求。

  二、儿童在线学习的弊端

  虽然在线英语学习有其不可替代的优势,但不可避免地存在一些弊端。从生理学的角度来看,在线英语学习不可避免地要求孩子长时间在电脑桌上学习。这对成长中儿童的视力和脊柱生长有一定影响。但是,根据英语学习的效果,没有合理的监督机制。除非使用父母或教师的外力,否则无法确保学生专注于英语学习。如果不能很好地应对这种情况,儿童英语学习的效果将大大降低。

  三、儿童在线英语学习的发展趋势

  随着技术和教育心理学的不断发展和进步,儿童英语在线学习的未来趋势将朝着更有效的方向发展。在线英语学习课程将变得更加科学合理,使学生能够在最短的时间内获得大量的知识输入。这不仅可以减少学习时间,还可以防止学生因长时间的注意而关注这种情况,并留出更多时间做其他事情。

  根据哲学观点,事物的发展从成熟到成熟呈螺旋式上升。在线儿童的英语学习作为一个新兴产业也面临着这样一个阶段。所以我们应该给它更大的包容性,并试图提供发展空间。

  儿童在线学习英语既有优势也有劣势,孩子在选择上要视情况而定,选择适合自己的是很重要的。

  关于英语培训机构选班细节的问题,大家可以到百度上搜一下《皮哥有料测评》,是最近非常火的英语机构测评和学习规划指导专家,皮哥做了八年的英语机构测评,体验过上百家主流英语机构的课程,对于每个机构的课程、老师、收费都很清楚,而且能给出英语学习方面的很多意见,不论是报班选课防坑,还是英语学习点拨,确实可以让我们少走很多弯路!

  孩子学习英语时,家长不知道如何选课报班,现在英语班五花八门,千万不要任意而为,怎么选课防坑?哪些班实惠有效果?最近很火的这篇文章《十大少儿英语培训班排名,2020最新品牌测评合集》,上百个英语大牛推荐,各大主流英语班的情况一览无遗,参考价值非常大!

英语在线学习儿童:说说在线儿童英语学习机构,哪一家的教学比较好

  在线儿童英语学习机构哪一家好?在线儿童英语学习因为带来很多的便利而得到很多家长的认可。因为近几年市场上出现大量的线上儿童英语培训机构,使得很多刚刚接触线上儿童英语培训机构的家长不知道如何选择。怎么为孩子选择一家合适的线上儿童英语培训机构?

  线上儿童英语学习尽量选择外教授课。因此家长一定要把握好外教老师的质量,选择发音标准的专业外教,外教老师要持有正规的英语资格证书和具有丰富的教学经验。发音标准可以保证孩子的英语发音也是标准的,这样孩子才能说一口流利标准的英语。

  线上儿童英语培训机构哒哒英语聘用的外教全部来自美国、英国和加拿大等以英语为母语的国家,这样能够保证孩子拥有纯正地道的口语发音,打造母语教学环境。另外,外教也熟悉西方文化,拥有英语思维,具有教授东方孩子的教学经验,以引导为主的授课方式让孩子更好的来主动参与课堂及思考。

  如果想要一家性价比高的在线儿童英语培训机构的话,可以试一下这家,专业提供外教一对一在线教学,儿童英语培训半年的价格大约是4000元左右,性价比不错。现在我家孩子在这家上课了一段时间了,效果还不错,进步提升很大!

  现在的在线儿童英语培训确实挺火的,方便省时,找到合适的,英语进步也快很多。但是哪家深圳儿童网上英语培训比较好?儿童英语培训机构排名主要看性价比、师资、上课灵活度等等还是上过课程之后才明白。

  一对一和一对二的学习模式是线上儿童英语学习的主流,但是一对一学习,有更强的针对性,上课也更加灵活;一对二学习,则有两个小朋友结伴学习,有的孩子就喜欢和伙伴一起上课。如果孩子可以适应一对一课程,那么家长尽量选择一对一学习模式,可以增加孩子开口用英语交流的机会,孩子练习口语的机会也就更多了。

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