美国wonders英语教材_外教一对一英语课程

2020/08/15 11:58 · 动态 ·  原创文章 · 10 次浏览阅读 · 美国wonders英语教材_外教一对一英语课程已关闭评论
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美国wonders英语教材:哪些英语机构用wonders教材?适用于多大孩子?除了贝乐、颐泽英语之外还有什么机构用的是wonders教材呢?wonders和朗文培生的superkids教材相比难许多吗?宝贝有基础,想准备从六岁开始学wonders,不知是否合适,也在考虑相应机构来自:iPhone客户端我家也只是上过wonders的GK而已,我也没啥发言权,我就是觉得其实教材

美国wonders英语教材:哪些英语机构用wonders教材?适用于多大孩子?

  除了贝乐、颐泽英语之外还有什么机构用的是wonders教材呢?wonders和朗文培生的super kids教材相比难许多吗?宝贝有基础,想准备从六岁开始学wonders,不知是否合适,也在考虑相应机构

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  我家也只是上过wonders的GK而已,我也没啥发言权,我就是觉得其实教材可选择的太多,孩子大了可能面对的就是各种应试,学剑桥体系可能会更实际一些,更容易看到效果,无论学什么体系,家长和孩子课下都是要花很大功夫的来学习的。以前也是迷信wonder教材,还要一定要找外教,现在觉得剑桥、新概念等其实都可以,中国人教也行,学英语关键不是教材,是坚持,都离不开一个浸润的过程。很多成人不用教材,坚持跟着英语电视剧电影就把英语学好了,关键还是要浸润。

  魔法石,小机构,但是非常用心。孩子学了一年多。觉得非常不错。纯外教

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  您学完有什么感触啊?贝乐咨询了一下太贵了说一年四五万,我准备在wonders教材和另一家外教六个孩子的小班两个机构当中二选一,等试课之后再决定

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  听说哒哒也可以用这个教材,但是在贝乐学完GK级别的这个教材,我现在已经不迷信教材了,美国的教材可能更适合美国孩子。六岁可以学,这教材难度确实不低,而且从G1和GK比,难度提升的比较大。

  柔持英语也是线上教wonders的

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  superkids是老教材了,现在最新的是super minds

  edujiaoyu送过我们一本,比别的好

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  能给个魔法石的联系方式么

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  推荐用iENG外教伴读训练pad,睿丁英语出品,外教领读,孩子跟读,没读对重复读,16000册原版绘本、故事图书。涵盖国外多套分级阅读体系如RAZ、牛津阅读树、剑桥、哈考特、海尼曼、斯考特等。

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  贝达 琼鱼小班都是用wonders

  贝达用的是wonderskill

美国wonders英语教材:干货 | 盘点美国小学4大英语教材,怎么选?有啥区别?

  原标题:干货 | 盘点美国小学4大英语教材,怎么选?有啥区别?

  之前,叮当介绍了上海名校常用的英语教材,在偷偷给娃英语加餐?这就是拉开巨大学习差距的根源!

  有不少家长问起了美国小学英语教材的情况,所以叮当今天要开始科普了~赶紧拿小本本记好。

  说起美国小学英语教材,很多人立马想到的应该是Treasures 和 Wonders.但这真的是美国全部小学都在用的教材吗?

  其实,美国没有国家规定统一的教材,每个州的每个学校都可以自由选择自己的教材。

  并且美国的“语文课”其实不是简单的 English books, 而是包含learning to reading和 language arts 这两门课程的教材。

  learning to reading 主要是让孩子大量阅读不同类型的书籍,学习阅读技巧。

  Language arts 主要学习语法、句型、不同写作方法等,比如议论文、小说、诗歌等。

  那么,我们常说的加州、德州、哈考特、斯考特,都是啥?这美国小学4大英语教材,怎么选?有啥区别呢?

  美国三大出版商

  目前,美国的小学教材主要由三大出版社和教育集团来出版:

  1. McGraw-Hill Education (MHE)

  麦格劳-希尔教育集团成立于1888年,总部在美国纽约州纽约市。它也是在国内网红教材 Treasures 和 Wonders 的出版方,但他们并不算真正的“加州”教材出版社。

  2. Houghton Mifflin Harcourt (HMH)

  哈考特出版社成立于1832年,总部在美国的麻省波士顿市。在国内以 Journeys 教材而闻名,现在在国内被错误的称作是“德州”教材出版社,此外他们的 StoryTown 也十分出名。

  叮当曾团过的原版美国哈考特Harcourt Family Learning 英文阅读与写作系列练习册 Reading Skill 也是他们家的.

  3. Pearson Scott Foresman

  Foresman Scott Foresman 成立于1896年,总部在美国Illinois州的芝加哥市郊的Glenview,后来被培生教育集团 Pearson Education 收购了。在国内很多国际学校在用 Scott Foresman 出版的教材比如 Reading Street。

  Treasures和Wonders

  我们先来说说,McGraw-Hill Education (MHE)的Treasures 和 Wonders。

  这两书的主题都非常贴合实际生活,从如何认识自己、如何人际交往等人文话题,到宠物、社区等实际性的话题。

  Treasures在2009-2010学年被引入加州小学后,使用过教材的小学生(2- 5年级)在2010年学业成绩指数(API)和STAR成绩方面取得了进步。马里兰州学校评估记录也显示全区学生的阅读成绩增加了3%。

  但目前 Treasures 已绝版,不再发行。如今MHE 出版的教材主要是Wonders 系列.

  这套教材上不仅有课文,还有图解、释义和例句等,适合孩子自己预习或者家庭自学;也适合以英语为第二语言的孩子进行学习。

  Wonders在Treasures 的基础上做出改进:每个单元有开篇Big Idea;接下来的每个Week中有围绕Big Idea的各个分主题;每个Week只有一篇长课文,文章数减少了,但是后面将专项提高阅读、词汇和写作技能的部分放入了学生用书中。

  整体难度较Treasures降低,英语基础较弱的孩子上手不难,更加便于孩子在网上进行查阅和课后复习。还增加了独立的ELL的练习册,难度降低。

  Journeys

  Journeys 是 Houghton Mifflin Harcourt (HMH) 出版的教材,在美国小学也是十分流行。

  这套教材主要在德州和佛罗里达州使用的较为广泛,有分别针对两个州的不同版本。

  相对于 Wonders 把教学内容拆分为好几本材料,Journeys学生用书的内容会更综合。

  Storytown

  Storytown 也是由著名的出版商 Harcourt 出品的,该教材侧重于阅读,设计有庞大的体系,包括学生用书,教师用书,各种配套练习,林林总总,还有音频材料。

  Storytown 致力于通过差异教学,满足所有学生的需要。配套的练习有分各种等级,适合程度不同的孩子自由选择使用。

  精彩故事、悦耳音频,让娃觉得原来学习英语是一种享受。

  每册书的开篇还有对于阅读方式的指导,阅读前要做什么,阅读的时候应该怎么做,阅读后又该怎么做,让学生们可以这样按照这样的指导思想,带着问题进入阅读。

  文章开篇,会详细指引孩子如何对一个故事进行分析,一步步带领孩子分析文章中的人物、地点、事件,故事框架等等。这在国内的教材中是极为欠缺的。

  Reading Street

  培生教育集团出版的美国幼儿园和小学的原版英语学习教材《斯考特福斯曼》,GK-G6 共7个级别。

  幼儿园阶段起,到G6阶段(小学六年级)的单词量已经相当于我国高中英语的单词量,干货满满。

  这套教材,不仅可以用来学英文,同时也能够学习科学、社科、文化等知识,是全方位接触英语国家文化的最佳教材,不可多得。

  而教材配套的mp3,也是非常纯正的美音,让孩子从小就接触正宗的美式文化。

  看了这么多的美国小学教材,有点眼花缭乱,那么问题来了:Wonders 和 Journeys 谁更好?我该选用哪一套书来作为我家娃英语学习主力教材?

  叮当一直在努力挖掘这三家出版社的优质英语教材与教辅,后期重新开题仔细讲解分析套教材,到时有空的话,可以到“叮当快乐学科商场”亲自翻看一下,相信一定会有收获的。

  娃不爱学习?学习遇到难题?

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美国wonders英语教材:美国加州小学官方教材来了!这才是真正的美国小学在家上!

  原标题:美国加州小学官方教材来了!这才是真正的美国小学在家上!

  美国加州教材大家再熟悉不过了,喜欢牛津阅读树的爸爸妈妈们对牛津阅读树科学的体系一定有所了解,然而还有一套比之于牛津阅读树毫不逊色的教材,那便是美国加州官方教材——《加州教材 Wonders》

  这套教材只能用庞大来形容。我们可以借此一窥美国儿童教育的精细,感受教育的高水准是如何延续的。值得中国的爸爸妈妈们好好研究一下,让您的孩子在家接收原汁原味的美国小学教程教育内容。

  Wonders是一套将英语阅读和写作方法论和优秀阅读资源完美结合的课本,能全面构建孩子的英语能力,帮孩子从语言、知识、思维、文化四个方面获得全面系统的提升,形成英语思维,适合幼儿园孩子、小学生、中学生作为课外英语阅读和学习资料长期使用。

  加州教材这套书,是一套主题式、探讨式的教材。它不止是有语文(Wonders),还有数学,自然科学,社会科学。爱贝淘淘商城目前就有美国加州主教材,科学。文学在团购,而今天为各位亲们带来的是加州教材 WondersGK/G1/G2/G3级别,之前没有加州G3教材团购,此次新增了G3,亲们可要抓紧入手啦~

  为什么要学Wonders?

  有妈妈评测,加州教材从GK看到G6,越看越觉得里面深不可测,越来越感觉自己给孩子学的东西太少了、太单一了,越看越有更深的领悟。

  把这一套庞大的教材系统用书面语言写出来,真的很难写,这套教材编排的非常有条理,知识点是慢慢而系统的渗透,而不是像咱们的英语教材,这一章节讲这个知识点,到下一章节的时候的内容就跟前一章节就没有任何联系了,但这套教材是:这个章节讲过的东西,到下一章节还会给你渗透,但又不是单纯的复习,而是把旧的内容放到新的内容里去。这一点,太适合咱们的孩子了,咱们本身是属于第二语言的孩子,就是需要反反复复的练习,才能培养出语感。

  加州教材的内容有强大

  这套教材内容包罗万象,五花八门,上通天,下通地,中间回顾历史,审视现在,探究将来,这一点,大家都有共识了哈。我想,孩子们不会感到枯燥,因为内容有意思,不是像国内的教材,为学英语而练英语。这个是有雄厚的背景做为铺垫,想想,孩子们在一个软绵绵的垫子上学东西有意思,还是做在光秃秃的地上学东西有意思。

  Wonders之所以被追捧,并不完全是因为从知识层面对孩子的听、说、读、写能力提升有完整的体系,还在于它的integrate ideas部分,这一部分,对孩子的表达能力、归纳总结能力、根据主题综合不同素材的能力、由故事及自己由自己又及社会的能力进行了全面的训练——这其实就是从GK开始,就鼓励孩子发挥团队精神,为了完成一个于己于社会有利的Project,进行资料搜集整理并展示自己团队的想法,并提出自己见解和方案的能力!

  全面系统地提升英语能力

  2010年,美国发布了CCSS,定义了中小学英语和数学教育标准。Wonders就是根据这个标准来编写的,主要体现了CCSS下美国孩子英语学习的三个目标:

  1、具有阅读复杂文本、理解学术语言的能力

  2、知识阅读要和文学阅读并重

  3、阅读理解、写作,需要从文本出发,有根有据

  简单来说,美国英语科目学习的核心是“阅读理解”,要求能解读复杂文章,并在阅读中训练思维、获取知识;Wonders是目前体现这个教育理念的最好教材。

  阅读理解,可不止于能认字、能把文章读下来那么简单,即使是英语为母语的孩子,也需要学习一整套方法。对于中国孩子来说,英语阅读理解更是平常读书、面对留学考试遇到的最大难题,困难主要体现在三个方面:

  1、大量生词成了阅读中的“拦路虎”:孩子看到生词多,就不敢读下去;而读的少,又极大影响词汇量的增加,很容易形成“恶性循环”。

  2、对英语文章结构、章法缺乏把握,即使有一定的词汇量,单个词都认识,却常常不知道一段话、一篇文章是什么意思。

  3、缺乏背景知识(prior knowledge),对英语语境下的社会文化科学知识了解太少,即使英语技能还可以,但还是读得很吃力、不能透彻理解。

  而Wonders,正可以解决这三大问题。Wonders通过大量的阅读方法论、实用英语技能,以及文学和知识性阅读,来帮助孩子们大幅提升阅读理解能力,并在这个过程中训练思维、扩充知识。

  语文精读(Reading/Writing Workshop) 优势

  1、全新教材更优体验。

  “Wonders”是全球第一套根据最新美国共同教育大纲(CCSS)编写的核心教材,作为美国主流小学教材Treasures的升级版,Wonders即将在2013-2014学年开始全面替代旧版Treasures教材。

  2、精美的Wonders依然保持了原教材Treasures的 “主题阅读” 以及 “拓展阅读” 形式。

  权威的编写团队、丰富的阅读选材、饶有兴趣的获奖文学作品、精美的美工设计。除此之外,Wonders在可阅读的文章数量上有了明显的增加,这让学生们能够获取更多的故事内容以及相关学科知识。

  3.Wonders分为两大核心部分

  语文精读(Reading/Writing Workshop) 以及文学精萃(Literature Anthology)。精读课本保留在自然拼读、词汇练习的基础上,增加了语法、主题写作以及阅读理解与技巧讲解的部分;

  4.循序渐进

  接轨考试Wonders教材的内容由浅入深,循序渐进,从一年级(G1)一直到六年级(G6),学员在学完整套课程之后,能够达到美国教育部要求的美国中学生的阅读水准。从2014年开始,美国的高考SAT以及IBT托福考试的阅读难度将与新大纲要求的阅读水准一致,从这个角度上来说,学好Wonders教材就能为孩子打下坚实的英语基础。

  Wonders如何跟孩子的实际年级对应?

  这套书体系完整,让五六岁到初中(甚至高中)的中国孩子都可以找到和自己水平对应的课本。下面是一个供参考的级别对应表,来说说这个表格可以怎么看:

  表格的纵轴是“国内孩子的年级”,横轴是“Wonders的年级”。

  在国内孩子年级这一项中,我们区分了“孩子的英语水平”,每个年级都分3-4层(优秀、良好、平均、三年级开始学英语)。

  优秀:孩子英语启蒙比较早,三四岁左右就开始较为系统地接触英语,有不错的听力和口头英语积累,生活中有一定的英语环境,英语使用频率较高,一直坚持原版阅读。

  良好:孩子五六岁左右开始学英语,辅以课外培训,做一定的原版阅读,英语学习进度走在学校课程的前面,英语成绩和能力好于多数同龄孩子。

  平均:孩子主要跟着学校里的节奏学习英语,辅以一定的课外培训,和同班孩子相比,英语成绩不错。

  三年级开始:在生活中孩子多多少少接触过英语,但没有刻意学习过,从三年级开始跟学校正式学英语,英语成绩还不错。

  01

  幼儿园到3年级:起步

  02

  4-6年级:进阶

  03

  7-9年级:打下牢固基础

  Wonders教材使用建议

  课程建议以语文精读(Reading/Writing Workshop)为主教材学习, 因为Reading/Writing Workshop本身包含详细的词汇解析,词汇练习,语法,主题写作。第学习完一个节内容,可以找到对应的练习题.相同unit里面的相同week,可以通过在机构学习Reading/Writing Workshop部分来学习核心词汇、精读、阅读技巧和写作。

  同时可以自己课外读Literature Anthology来巩固所学的核心词汇,因为Literature Anthology里面就包含了Reading/Writing Workshop中的核心词汇。所以可以作为课外扩展阅读,也可以很有效的复习所学习过的核心词汇。

  以G1为例总结分析

  G1的主题范围从关注自己到关注周围,再从周围扩展到世界及相互关系。这与GK是一致的。“全语言教学法”理念继续贯彻,秉承了“语言服务于应用”的特色。除了沿袭这两个核心特点,G1也出现了一些新的变化,主要表现在:

  1.范围更加宽泛多元。出现了science阅读(objects in the sky、animals、sound);social阅读(community jobs, people help in community, map);literary 阅读(folktales、rhymes)等。

  2.功能性阅读材料也开始出现。以G1 Unit6 为例,出现了captions(说明性文字阅读)、labels(标签阅读)、diagram(图表阅读)等多种形式。

  3.主题中出现了较为抽象的内容。比如:time and how to measure it;different structures等。

  4.主题突破了时间范畴,从GK的全部为“当前”丰富到“过去”,比如:folktales, life long ago,traditions等。

  5.主题开始更多关注事物的相互关系,如:How animals work together、People work with animals、Ways people work together。

  Gk内页实拍

  G2内页实拍

  G3内页实拍

  关于Reading/Writing Workshop(主教材)套餐

  GK(幼儿园可点读),包括11本教材送2本练习。

  G1(一年级可点读), 包括6本教材送一本练习。

  G2(二年级可点读),包括6本教材送一本练习。

  G3(三年级可点读),包括6本教材送一本练习。

  支持型号:爱贝笔18款点读笔,小达人点读笔,其他笔型号请咨询客服

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美国wonders英语教材:美国小学生教材加州教材Wonders 2017版高清原版PDF+MP3

  资料简介:

  Wonders 2017版和Wonders 2014版大同小异

  Wonders 2017版在和Wonders 2014版原有的基础上,在写作和语法部分,有更加细致的讲解。Wonders 2017版的写作是从所学习的文章出发,让孩子们不会觉得无从下手,不知道该写些什么。并且非常细致的告诉孩子们是如何从所读的文章出发写出自己的小作文。

  资料目录:

  G0K

  ├──1 Reading Writing Workshop

  ├──4 Leveled Readers

  ├──5 Student practice worksheets

  ├──6 Assessments

  ├──9 Literature Big Books

  ├──答案

  ├──3 Close Reading Companion-GK.pdf 19.09M

  ├──7 GK教师用书.pdf 936.51M

  └──8 Reading Writing Big Book.pdf 47.95M

  G1

  ├──1 Reading Writing Workshop

  ├──2 Literature Anthology

  ├──4 Leveled Readers

  ├──5 Student practice worksheets

  ├──6 Assessments

  ├──答案

  ├──3 Close Reading Companion G1.pdf 44.59M

  ├──7 G1教师用书.pdf 979.85M

  ├──8 Reading Writing Big Book.pdf 85.86M

  └──9 Literature Big Books G1 共15本 (PDF+MP3).zip 282.61M

  G2

  ├──1 Reading Writing Workshop

  ├──2 Literature Anthology

  ├──4 Leveled Readers

  ├──5 Student practice worksheets

  ├──6 Assessments

  ├──G2答案

  └──7 G2教师用书.pdf 1.02G

  G3

  ├──1 Reading Writing Workshop

  ├──2 Literature Anthology

  ├──4 Leveled Readers

  ├──5 Student practice worksheets

  ├──6 Assessments

  ├──G3答案

  ├──3 g3close reading.pdf 50.31M

  └──7 G3教师用书.pdf 883.77M

  G4

  ├──1 Reading Writing Workshop

  ├──2 Literature Anthology

  ├──4 Leveled Readers

  ├──5 Student practice worksheets

  ├──6 Assessments

  ├──G4答案

  ├──3 g4 close reading.pdf 42.33M

  └──7 G4教师用书.pdf 780.40M

  G5

  ├──1 Reading Writing Workshop

  ├──2 Literature Anthology

  ├──4 Leveled Readers

  ├──5 Student practice worksheets

  ├──6 Assessments

  ├──G5答案

  ├──3 g5 close reading 带答案.pdf 39.56M

  └──7 G5教师用书.pdf 784.25M

  G6

  ├──1 Reading Writing Workshop

  ├──2 Literature Anthology

  ├──4 Leveled Readers

  ├──5 Student practice worksheets

  ├──6 Assessments

  ├──G6答案

  ├──3 G6 close reading答案.pdf 50.38M

  └──G6教师用书.pdf 784.83M

  内页截图:

  美国小学生教材加州教材Wonders 2017版高清原版PDF+MP3下载地址:

  谢谢分享谢谢

  感谢分享好资源

  我只有wonders2014版,挺好的。

  感谢分享!

  谢谢分享优质资源

  谢谢楼主分享,需要呢

  链接都在,不错

  感谢分享,谢谢您了{:9022:}

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