沧州英语培训:是时候升级你的浏览器了

2020/10/10 14:19 · 动态 ·  原创文章 · 0 次浏览阅读 · 沧州英语培训:是时候升级你的浏览器了已关闭评论
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沧州英语培训:是时候升级你的浏览器了

  你正在使用旧版 Internet Explorer(IE11以下版本或使用该内核的浏览器)。这意味着在升级浏览器前,你将无法访问此网站。

  自2016年1月12日起,微软不再为 IE 11 以下版本提供相应支持和更新。没有关键的浏览器安全更新,您的电脑可能易受有害病毒、间谍软件和其他恶意软件的攻击,它们可以窃取或损害您的业务数据和信息。请参阅 微软对旧版 Internet Explorer 的支持服务已终止的说明 。

  如果你不知道升级浏览器是什么意思,请请教一些熟练电脑操作的朋友。如果你使用的不是IE6/7/8/9/10,而是360浏览器、QQ浏览器、搜狗浏览器等,出现这个页面是因为你使用的不是该浏览器的最新版本,升级至最新即可。

  为了兼容这个曾经的浏览器霸主,网页设计人员需要做大量的代码工作。对于普通用户而言,低版本IE更是一个岌岌可危的安全隐患,在Windows历史上几次大的木马病毒事件都是利用IE漏洞进行传播。所以,请和我们一起抵制IE的过期版本!

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  想让孩子自信自如地说英语,****有效的方法无疑是给予他们真实的生活语言环境和频繁使用英语的机会。美语儿童英语培训,拥有数十年的儿童英语教学经验、实践证明行之有效的教学方法、吸引儿童眼球的多媒体教材,更有让孩子大胆开口说英语的轻松氛围,还有耐心引导孩子学说地道口语的亲切外教,一定会让您的孩子爱上英语。在美语,我们设计了不同“学级”的专业儿童英语培训课程,以迎合不同年龄段孩子的学习需要,每一位学生都能根据自己的实际年龄和需求来选择适合自己的英语课程。

  让孩子说英语的自信——

  儿童英语课程提供纯正的浸泡式英语环境,解决“哑巴英语”轻松应对小学英语——

  大部分儿童英语学员都能在小学英语测试中表现出扎实的英语基础——

  儿童英语帮孩子全面打好英语基础,强化单词和语法英语发音强化训练——

  儿童英语提供发音矫正系统,帮孩子矫正错误的口音

  教学形式:4-6人小班

  授课教师:英、美外教

  上课时间:平时班,周末班沧州英语培训,沧州剑桥少儿英语培训

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沧州英语培训:沧州市区哪有英语培训学校?

  主要学习在使用计算机过程中需要用到的专业英语,掌握一定的计算机英语专业词汇并具备一定的计算机英语阅读及翻译能力,在学习计算机的过程中能更好地理解相关的英文信息、资料和术语,更好的使用计算机。

  3、常用工具软件

  主要学习计算机日常应用过程中需要基本掌握的常用工具:有关磁盘与文件管理、系统维护与测试、图像浏览与管理、多媒体应用、网络应用以及计算机病毒防治等方面的知识。通过本课程的学习,学生应能够掌握计算机常用工具软件的基本使用方法,能较熟练地用有关工具软件解决计算机应用过程中的实际问题。

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  3、常用工具软件

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  高起本:语文、数学、英语、史地

  高起专:语文、数学、英语

  四、学制:

  专升本、高起专:2.5年,高起本:5年

  五、专业设置、学习形式:

  层次专业名称形式科类专升本汉语言文学业余、函授文学类法学业余、函授法学类旅游管理、会计学、工程管理、工商管理、国际经济与贸易金融学、市场营销、人力资源管理、物流管理、信息管理与信息系统 税务、会展经济与管理业余、函授经济管理类 高起本 国际经济与贸易、会计学业余、函授文史类 高起专 会计、会计电算化、工商企业管理、市场营销、法律事务、航空服务 工程管理、 汉语言文学、文秘、酒店管理、旅游管理、物流管理 会展经济与管理、人力资源管理、电子商务、金融保险、国际经济与贸易 计算机信息管理、经济管理业余、函授文史类计算机网络技术业余、函授理工类电脑艺术设计业余、函授艺术(文)

  毕业与学位:

  学员在规定的修业年限内,修完本专业教学计划规定的全部课程,成绩合格,本科须通过教育部组织的公共基础课统一考试,毕业资格审查合格,颁发国家承认学历、教育部电子注册的河北经贸大学毕业证书。毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站——中国高等教育网查询。符合河北经贸大学成人高等教育学士学位授予条件的本科毕业生,经申请并通过校学位委员会批准,授予成人高等教育学士学位。

  报名所提供的资料

  1、小二寸蓝底免冠照片4张,身份证复印件1张

  2、提供电子版照片1张

  3、报本科者须交专科毕业证复印件2张,必须有国家承认学历的专4、填写报名登记表

  5、交纳报名费用

  报名地址: 河北省沧州市河北经贸大学沧州工贸学校函授站

  咨询电话:(0317)

  培养目标::培养具备扎实的英语语言基础和广博的文化知识,并能较熟练地运用英语,在中小学从事英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

  主要课程设置::综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、实用英语语法、英语写作、英语教学法、高级英语、英美文学史、英美文学选读、英语诗歌、英语修辞学、语音学、英语教学理论、英汉翻译、英美概况、跨文化交际、法语、英语电影欣赏、简笔画等。

  授予学位:按有关规定授予文学学士学位。

  培养目标::培养具备扎实的英语语言基础知识和英语语言基本技能,能够从事小学英语教学工作的教师及其他英语语言方面工作的专业人才。

  主要课程设置::综合英语、英语阅读、英语听力、英语语音、英语口语、英语写作、英语语法、翻译、英语教学法、简笔画、英美概况、英美文学史等。

  培养目标::培养具备扎实的外贸英语基础知识和国际贸易知识,熟悉国际市场相关理论和规则,能够从事商贸谈判及翻译工作,及实际办理国际贸易业务等方面工作的专业技术人才。

  主要课程设置::综合英语、英语听力、英语口语、英语写作、市场营销、国际贸易、企业管理、单证与报关、计算机应用、英美概况、商务英语、商务写作、英文翻译、商务礼仪等。

  培养目标::立足沧州,面向河北,培养具有扎实的英语语言基础和英语教学技能、熟练的英语语言运用能力和较高的综合素质,能够在中小学、外贸等企事业单位从事教学、翻译等相关工作,具有创新精神和实践能力的复合型、应用型人才。

  主要课程::基础英语、听力、语音、阅读、语法、写作、英语教学法、高级英语、英国文学、美国文学、翻译理论与实践、英美概况、跨文化交际、法语、简笔画、演讲技能等。

  授予学位:文学学士学位。

  培养目标::培养具备扎实的英语语言基础知识和英语语言基本技能,能够从事小学英语教学工作的教师及其他英语语言方面工作的专业人才。

  主要课程设置::基础英语、听力、语音、阅读、语法、写作、英语教学法、高级英语、英国文学、美国文学、翻译理论与实践、英美概况、简笔画等。

  培养目标::培养具备扎实的外贸英语基础知识和国际贸易知识,熟悉国际市场相关理论和规则,能够从事商贸谈判及翻译工作,及实际办理国际贸易业务等方面工作的专业技术人才。

  主要课程设置::综合英语、基础英语、听力、语音、阅读、语法、写作、高级英语、商务英语、翻译理论与实践、英美概况、市场营销、国际贸易、企业管理、单证与报关、计算机应用、商务礼仪等。

  培养目标::培养具有扎实的英语语言基础和英语教学技能、熟练的英语语言运用能力和较高的文化素养,能够在中小学、外贸等企事业单位从事教学、翻译等相关工作,具有创新精神和实践能力的复合型、应用型人才。

  主要课程::基础英语、语音、口语、阅读、听力、写作、英美概况、翻译理论与实践、高级英语、英国文学、美国文学、语言学、英语教学法、跨文化交际、词汇学、演讲技能、第二外语等。

  授予学位:文学学士学位。

  培养目标::培养具有扎实的英语语言基础和英语教学技能、熟练的英语语言运用能力和较高的跨文化素养,能胜任中小学英语教学及与英语语言相关工作的应用型专业人才。

  主要课程设置::基础英语、高级英语、听力、口语、阅读、写作、翻译理论与实践、英国文学、美国文学、跨文化交际学、英语教学法等。

  授予学位:文学学士

  培养目标::培养具有扎实的英语专业知识和教育专业知识,具有现代教育观念,实践能力强,能适应小学教育改革和发展需要的从事英语教学工作的应用型专门人才。

  主要课程设置::基础英语、口语、阅读、听力、写作、英美概况、翻译理论与实践、英语教学法等。

  培养目标::培养具有良好的综合素质和英语听、说、读、写、译能力,熟悉涉外商务的基本理论知识和操作程序,适应涉外商务环境需要的应用型专门人才。

  主要课程设置::商务英语、口语、阅读、听力、写作、英美概况、翻译理论与实践、市场营销、企业管理、国际贸易理论与实务、电子商务技能等。

沧州英语培训:沧州托马斯英语培训学校

  少儿学习英语的八大守则现在的家长越来越重视孩子的教育,而对外语,特别是英语的学习更加是重中之重。于是在巨大的市场需求之下,各种英语培训班如雨后春笋一般层出不穷,各个种类和级别的考试也是各显神通。而家长们则是眼花缭乱,迷茫与困惑。生怕一不小心就会做出错误的选择,贻误了孩子学习英语的比较好时机,没能取得比较好的学习效果。因此,帮助家长明确孩子英语教育的正确原则与途径,才能使得家长做出明智的选择。八大守则第1条:会说英语的外国人并不都是外教,也有可能是卖汉堡包的。很多人都认为外教的语音更纯正、更规范、更自然。其实这里有个认识性的错误:第1:会说英语的外国人不一定是以英语为母语国家的人,有可能是意大利人或者是东欧人,可能会带有地方口音。这样的外教本身英语就带有浓重的地方口音,孩子模仿后,就很难再改正了。第二:会说英语的外国人不意味着就能教孩子,而就只是一个说英语的外国人而已。在国外,从事教育必须通过严格的资质认证。目前国内有些教育机构的外教并不具备相应的资格,也没有在少儿英语培训方面的经验,实际上并不懂得孩子的语言认知规律和教育心理学。英语已经成为了当今世界上主要的国际通用语言。沧州托马斯英语培训学校

  咱们换个场景来看看吧:风趣幽默的纯美式语言环境,英文字母在课堂里“跳舞”,卡通趣味式的情景互动,英文讲师与学生们之间互动式的提问,设计巧妙的多人课桌,多彩故事、探索游戏……孩子们一直兴奋到下课。这就是BusyBee英语的课堂情景。让孩子主动去探索知识,而老师则是孩子学习的助力者。让孩子们孩子们"浸泡"在全英文的环境中,耳濡目染,从而达到用英语交际和思维的习惯。对于幼少年阶段的孩子来说,如果不懂发音规律,想完整、长久地记住像umbrella这样复杂的单词是非常困难的。其实,英语国家的孩子记单词不是靠“背”,而是靠“自然拼读”。英语是拼音文字,70%以上的英文单词字母组合的发音有规律,如cake、make、take、wake等,只要掌握了这些拼读规律,以后再见到类似的单词自然就能拼读出来,这叫拼读规律教学或自然拼读法。学生只要掌握了英文字母(字母组合)的发音,就能够像玩拼图一样,达到见词能读、听词能写的境地,“背单词”的问题也就迎刃而解。实验证明,这种方法是极其有效的:首先,它符合英语文字的特点和规律;其次,采用这种方法学习单词,可以**提高英语学习的效率,不仅学得快,而且记得牢。记住:单词不是靠死记硬背。英语教育机构哪个好沧州英语培训班哪个好_沧州英语培训课程/学费/电话?

  BusyBee国际英语中心曾经专门写过一篇文章《用动画片教孩子英语好不好?》,大家可以看看,里面有关于这个问题的详细论述。动画片可作为英语学习的辅助方式之一,但在学前儿童和小学生阶段的教育中,循序渐进地学习系统的知识很重要,如果在这个时期漫不经心,那么就很容易出现知识断层,今后在想弥补就要花费很大的力气了。学习的动力来自于兴趣。动画片只能是作为孩子学习英语的引子、导火索,而不是教材。语言本身是没有竞争力的。“学英语”和“用英语去学知识”也是两个完全不同的概念,会导致不同的结果。这就是包括动画片、英文歌曲、小话剧等其他辅助教学手段存在的根本原因。但是仍然请家长记住:动画片绝不是英语教材,千万别把动画片当教材!八大守则第五条:让我们耐心的等待小树苗长成参天大树。有的家长有些心急,孩子刚开始上课没有多久就要求孩子进行输出。这里说的输出就是“说”,也就是开口讲英语。对幼少儿英语学习来讲,输入远比输出更重要。一般来说,20遍以上的重复才能在孩子脑子里形成语音信号。所以不要害怕孩子重复,甚至还应该为他的重复高兴。我建议:家长们要多给孩子们一点点时间。培养孩子成材,**忌拔苗助长。语言学习有自身的客观规律。

  可根据教学需要放在课始、课中、课尾进行。如一位教师在教“Nicetomeetyou”这一新句子时,学生戴着头饰表演介绍朋友互相认识时打招呼。第1遍为哑剧,让学生思考如何配音;第二遍让学生配音;第三遍听录音机的配音,这样在复习“Thisis……”和“Gladtomeetyou”中很自然地引出“Nicetomeetyou”,效果很棒。3、引入竞争,活跃课堂。少儿都有争强好胜的心理,在课堂上适当开展一些竞赛活动,如小组间竞赛、男女生竞赛、自由组合赛、个人挑战赛等等,既可活跃课堂气氛,又可培养竞争中合作、合作中竞争的意识。在教学中,我们可经常使用这些竞赛方法:(1)链式呼唤法。老师让A答,A答正确后,向B提问同一个问题,B答正确后问C……比一比哪一组答得又对又快。(2)接力传话法。把一个重点句子作为接力棒,老师把它写在纸上,让每排第1个人往后咬着耳朵传话,直到**(zui)后一个人为止,比哪一个组传递得快而准。(3)单词架桥法。以小组为单位每个成员到黑板上写一个单词,要求如成语接龙般写。(4)朗读比赛、排小品比赛、看动作表情猜词语比赛等等,都能激发学生学习热情,让学生自主学习。三、指导学习方法,培养兴趣。英语是与电脑联系**密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,英文的使用更普及。

  1、数学成绩中等和优(you)秀的同学。

  2、想领先于正常教学进度和难度的同学。

  3、想冲击名校的同学。

  课程设置

  课时:全年56次课(包括寒暑假),每次(每周)1.5小时。

  设置:全年除考前冲刺是复习课,学期课与寒暑假全部为新授课。假期学习在巩固基础、突破下学期难点的同时加强对学生思考方面的培训,挖掘学生潜能、

  拓宽学生视野,为学生厚积薄发积聚力量。

  学习环环相扣,层层深入,落后容易,领先难,切不可随意中断!

  剑桥二级课程介绍

  剑二上册

  一. 教材特色与内容介绍。

  1.单词词组句型丰富。单词275个左右,词组157个左右,句型72个左右。。

  2.语法知识集中,系统。( 这是剑桥体系中语法**重的一册书,囊括小学与初中大部分语法知识,例如三大时态,

  形容词比较级和**(zui)高级,名词,代词,频率副词等,因此学好本册书至关重要)。

  3.重视英语听、说、读、写技能的全(quan)面培养与提高。

  4.语篇背诵。每个单元都有- -段非常好的语篇 ,背诵语篇可以帮助孩子形成良好的语感。

  三.我校独特的教学特点

  英语培训_英语培训班_找英语培训机构上阳光教育。中小学英语精英班

  苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语和英语也很接近,学好英语也有利于学习其他语言。沧州托马斯英语培训学校

  而语句、文章是情节内容,单词放在文章里,联系上下文就便于理解,便于记忆。经常朗读,接触到的生词、句式日益增多。这样对练习小学生灵活运用常用单词以及短语十分有益。(二)、朗读能培养学生的正确发音和提高口语节奏也是英语首要的、**显(xian)著的特征。英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。句子重音之间的相隔时间大致相等,使语言产生节奏感,朗读是一种全(quan)面的语音练习,多朗读就能使之更加流畅,更加优雅。朗读不仅可以使语音正确,还可以提高口语语感,经常性地进行英语朗读训练有助于学生建立起英语词形、声符和语义内涵之间的联系,形成**基本的英语语言系统,培养英语语感。而好的口语要求发音正确,用词熟练,说话流畅。加强朗读练习就显得更为重要。(三)、有助于理解和积累古人云:“读书百遍,其义自见”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。大量的朗读能够提高学生的语言感知能力和想象力,帮助学生理解所学的对话、短文等,同时大量的朗读也有助于学生积累大量的英语词汇和句子,从而为进一步提高学生的听力、口语、阅读和写作能力打下坚实的基础。(四)、朗读能增强学生学习英语的自信心英语是有声的语言。沧州托马斯英语培训学校

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