昌平成人英语培训:北京昌平区汉普森英语培训学校

2020/10/09 05:19 · 动态 ·  原创文章 · 2 次浏览阅读 · 昌平成人英语培训:北京昌平区汉普森英语培训学校已关闭评论
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昌平成人英语培训:北京昌平区汉普森英语培训学校汉普森教育(HampsonEducation)于2002年3月成立于北京,是中国第一家“洋家教”个性化外语研究及教学机构,拥有北京市教委授权民办教育机构资质,并取得国家外专局权威颁发的外国专家聘用许可证。经过近9年的不断发展,汉普森英语已经在全国建

昌平成人英语培训:北京昌平区汉普森英语培训学校

  汉普森教育 (Hampson Education) 于2002年3月成立于北京,是中国第一家“洋家教”个性化外语研究及教学机构,拥有北京市教委授权民办教育机构资质,并取得国家外专局权威颁发的外国专家聘用许可证。 经过近9年的不断发展,汉普森英语已经在全国建立了20家分支教学机构,聘用外教人数达800多位,成为目前国内最大“洋家教”外语培训基地,每年成功培训2万多名社会精英学员,学员包括儿童、青少年、成人及企业定制培训。

  其独特的“一对一洋家教”教学方式,受到包括中央电视台、北京电 查看全部 ?

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  成年人在实际工作和学习中总会遇到各种各样的英语难题,如阅读外文资料,贸易洽谈,对外交流,出国考察,考研进修,职称考评等等,尤其是对于英语水平不是很好的成年朋友而言,英语不仅仅是一门障碍课程,更是影响事业晋升个人发展的一只“拦路虎”。不少成年朋友为了学习英语“苦其心志,饿其筋骨,劳其体肤”,但收获却是微乎其微。为了帮助广大成年朋友轻松学英语,英孚北京昌平区成人英语培训特设计了一套全新的学习方案,即纯英语浸入式英语学习。这套方法将可以有效纠正发音,全面提升英语听说读写能力,真正帮助学习者成功摆脱英语困扰。

  英孚北京昌平区成人英语培训中心培训专家Enio Ohmaye博士指出,学习英语讲究的是听说不分家,但是很多学习者认为,只有多听多看,就能最终“从量变达到质变”,有朝一日可以“醍醐灌顶”、“茅舍顿开”,所以大量的去寻找英文电影,英文歌曲,英文磁带来听来看,结果照样还是无功而返。事实上,在学习英语过程中,听看“输入”只是一部分,口语写作“输出”也很重要,在强调知识积累的同时,多动口动手操练远远比只看只听来的更有效。所以学习英语还需“请君多动口”。

  在输出英语的同时,需要良好的语言学习环境,这将会使学习达到事半功倍的效果。所以英孚北京昌平区成人英语培训始终倡导以营造纯英语培训环境为办学特色,将英语教授英语,英语思考问题的培训模式应用于英语培训的各个环节,从发音矫正,单词增加,语法学习到口语表达,英语写作,由外籍培训师进行全方位指导培训,并通过英孚自行研发的网络远程服务系统,将大量的培训课题融入其中,在有效消除传统课堂学习弊端的基础上,为学习者营造一种全天侯个人学习空间,既可与外籍培训师进行一对一会话交流,同时也可以与英孚学员一起交流心得,做到足不出户获取最新资讯。

  学习英语讲求是听说读写面面俱到,就像学相声一样,必须说学逗唱全面掌握,才能成为一名好的相声演员。英孚在培训学习者练习英语时,就是从全方位去考虑,在保证听看知识“输入”的同时,提供纯自然的英语学习环境及练习方法,提进阶习者说写“输出”能力,帮助学习者真正全面掌握英语。

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  相关知识点:一、注重心理,由简到繁。

  学生在记忆单词之初,他们完全模仿老师依瓢画葫芦,没有任何的经验技巧可言,当然也不会有太大的积极主动,他们就是依靠单纯的机械记忆,为记忆而记忆。可是这个过程也是一定要有的,在这种情况下,教师应该注重的不是学生应该记忆多少单词,或者是准确度怎样,也决不能按课本的实际语言输入量,不顾难易程度就把任务一股脑儿地布置下去,而是应充分考虑到学生的心理反应与承受能力,从最简短的实词开始,数量适中,这样学生就不会有畏难情绪了。教师要为学生营造一种轻松地心理氛围,在这个长期、循序渐进的记忆单词的过程中,开发他们的记忆潜能,寻找记背单词的方法与技巧。

  二、利用专业,帮助记忆。

  在教授学生记忆单词时,很多教师大多还是选用拼读的方式,作为引导学生入门的方法。在这个过程中,往往是从学生熟悉字母开始,在拼读的过程中逐渐加深对单词的记忆,也就是说了解了字母,等于掌握了单词,记忆单词的速度与准确度就都有了明显的提高,最后学生顺其自然的就解决了音标问题。久而久之,学生记忆单词的速度与准确度都达到了可以自学完成从单词初识到记背的工作。

  三、集思广益,寻找方法。

  除了老师带给学生运用英语语言体系中的一些方法来记忆单词外,其实学生也会自己找到一些方法来记忆单词。他们总是运用熟悉的东西增增减减来帮助他们记忆。有一次,我的女儿在记忆“大楼”这个单词,我认为对她而言这是一个有点难度的单词,结果我女儿说这个单词最好记忆。因为她把“-ding”这一部分当做拼音当中的整体认读来识记的,再加之读音又差不多。于是在以后的教学中,我总是鼓励学生想想有没有什么办法来记忆单词,在这种情况下,他们总是乐于开动脑筋的。他们会联想到熟悉的东西,讲出来和其他同学一起分享,这样记背单词的工作又多了一份乐趣。

  四、遵循科学,巩固记忆。

  记忆过程往往是建立在重复过程基础上的,由“记忆—遗忘—再记忆”组成。根据这个规律,教师就要经常引导学生复习巩固。复习要赶在遗忘之前进行,才能有更好的效果。更何况,学生的记忆特征更归属于短暂记忆,所以无论是老师和家长对于他们的“快速遗忘”这个问题千万要报以最宽容的心来科学地对待。当面对学生的遗忘,教师要耐心地对待他们,体谅他们,帮助他们,鼓励他们,教会他们怎样才能形成记忆的科学方法。

  总之,作为英语老师,就要抓住学生的心理特征,因材施教,教给学生科学高效的学习方法,充分调动学生的积极性,激发学生的乐趣,让他们遨游在知识的海洋里。

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  昌平成人英语培训机构有很多,如果要给个培训机构排名的话需要从各方面来考虑的,如果是从性价比来看的话,美联英语就是不错的首选,其他像国际英语性价比也不错,但如果可以把地区拓展到昌平附件的中关村的话那您的选择就会更多了,而且中关村的校区效果也非常明显,因为市区师资相对是不错的,成人学英语主要是为了提高自己的英语水平,距离其实不是重要的因素的,好的英语培训机构定是学员们的口碑宣传出来的,你可以在线咨询专业的课程顾问给你提供适合您的英语培训机构。

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