北京儿童英语培训机构:北京儿童英语培训班

2020/09/07 21:19 · 动态 ·  原创文章 · 0 次浏览阅读 · 北京儿童英语培训机构:北京儿童英语培训班已关闭评论
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北京儿童英语培训机构:北京儿童英语培训班相关知识点:都说学英语要从宝宝抓起,所以我们打算从小就给孩子灌输一些英语教学的知识。这样从小就有准备总比输在起跑线上好吧,哈哈~~~幼儿启蒙英语,是去上培训班好呢?还是在家里买书跟他一时看比较好呢?

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  相关知识点:都说学英语要从宝宝抓起,所以我们打算从小就给孩子灌输一些英语教学的知识。这样从小就有准备总比输在起跑线上好吧,哈哈~~~幼儿启蒙英语,是去上培训班好呢?还是在家里买书跟他一时看比较好呢?这也是纠结的一个点,但是,不管怎么说,幼儿启蒙英语对孩子的学习和成长都是有好处哒。闺蜜家的孩子,就比我们家的孩子大两岁。他们从小就培养他学习幼儿启蒙英语,apple、banana……这些词语啵落、啵落地从小家伙嘴里爆出来可有意思了。

  幼儿启蒙英语的好处

  一、能促进儿童语言的发展第二语言学习向儿童展示了另一套与母语不同的语言符号系统,一方面可以促进儿童对语言多样性的理解,丰富儿童的多种语言经验,另一方面还可以促进儿童语言能力的发展。首先,第二语言学习可以使儿童对两种语言之间的差异产生敏感。英语和汉语不属同一语系,各自有相对独立的语音系统和语法系统,随着学习的深入,他们会逐渐意识到两种语言之间的差异,在学习和运用不同语言时能够及时调整自己的学习策略。对语言之间差异产生敏感的直接结果是儿童开始将语言看作他们头脑中已经拥有的诸多系统中的一个特殊系统,从而提高了他们的语言操作能力,也提高了他们的语言学习能力。其次,第二语言的学习和掌握有利于儿童言语交际能力的提高。学习并掌握第二语言使儿童获得更多的机会参与以语言为交际手段的交际活动,从而提高了他们对交往情景和交往对象的敏感性。最后,早期儿童学习第二语言,使他们更容易获得纯正、地道的第二语言发音。

  二、能促进儿童认知水平的提高和思维的发展研究表明,与学习单语言的儿童相比,学习双语言的儿童较早地发展了一种分析语言本身结构的能力,他们能较早意识到言语表征与语义是分离的,他们在学习语言时注意力更加集中在语义上而不仅仅在形式上。儿童的思维更多地依赖事物的具体形象或表象及其联系进行思维。语言是人思维的工具,在概念的形成、思维的发展等过程中起着重要作用。儿童学习第二语言使同一形象与两种语言序列发生联系,加速了儿童对语言和语义的分离,对儿童概念的形成和思维能力特别是发散性思维能力的提高起促进作用。实验表明,学习双语的儿童,往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。

  三、有利于儿童社会化的发展影响儿童社会化发展的因素有社会环境、生物学因素和心理工具等,其中心理工具主要是指语言。学习并掌握第二语言使儿童有可能与不同语言群体的成员进行交往,可以在一个多文化环境中认识世界的同时,更好地认识自己,评价自己,从而提高自我认知和自我评价的能力。学习英语对儿童来说,不仅仅意味着可能掌握两种语言,更重要的是,它还可能对儿童的语言发展、认知发展和社会化发展产生积极影响,但是,这些积极影响仅仅是一种可能,要使用权这种可能成为现实仍要受到多方面条件的影响,其中正确的学习目标、合适的学习内容和恰当的学习方法是其关键。因此,为了使我国儿童在第二语言学习方面少走弯路,加强第二语言学习目标、内容和方法等方面的研究和探索已是当务之急。虽然脑科学和认知科学研究积累的大量证据表明,脑的许多功能的发育存在关键期,但对于关键期的认识还处在初步阶段,还存在许多争议。虽然有人认为,6-7岁是学习语言能力下降的分界年龄,在这个年龄以后学习第二种语言主要借助于右脑(绝大多数人的语言中枢位于左侧大脑)。但也有资料表明:陌生的语言材料首先由右脑为主进行辨认,一旦熟悉之后又转为左脑活动。最近有研究提示:儿童早期学习两种语言,由于两种语言的逻辑性和思维结构的不同,有可能会影响孩子思维能力的发展。为此,家长在选择教育方向时,应该谨慎,特别要从孩子的自身特点出发,结合环境因素,作全面的衡量。

  小孩子学习幼儿启蒙英语也要趁早,越早越容易。这么多好处呢O(∩_∩)O

  转载自:幼儿启蒙英语,更多精彩内容请上幼儿园论坛

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  1.培养兴趣。 外教英语一对一

  当孩子长大了,尤其是当他们注意到电视,买英语印刷的玩具,可以用英语描述的玩具,儿童歌曲和英语卡通。 外教英语一对一

  2.保持儿童学习英语的环境轻松活泼。

  只有在这样一种氛围中,孩子会产生浓厚的兴趣,有兴趣,有激情,可以比较持续坚持玩,学习,发挥无与伦比的,不知疲倦的学习。

  3.不可以强迫孩子学习。

  父母希望孩子学得更多,这是可以理解的,但如果他们用强迫的方式灌输给孩子,他们很快就会失去兴趣,产生怨恨、敌对甚至恐惧,这不会达到预期的效果。所以正确的方法是在孩子们快乐的时候教育他们,而不是在他们不感兴趣的时候强迫他们。

  注意让你的孩子学会纯正的发音。如果你对自己没有信心,让你的孩子去看电视或者选择合适的英语学校,这对你的语音学习很重要。

  4.反复重复。

  当宝宝很小也不说话的时候,父母会在食物用英语描述和重复一遍又一遍,让孩子的潜意识记忆。

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