dada英语培训怎么样:[话题讨论]DaDa英语效果怎么样?为什么大家都推荐哒哒英语[复制链接]

2020/09/04 10:19 · 动态 ·  原创文章 · 0 次浏览阅读 · dada英语培训怎么样:[话题讨论]DaDa英语效果怎么样?为什么大家都推荐哒哒英语[复制链接]已关闭评论
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dada英语培训怎么样:[话题讨论]DaDa英语效果怎么样?为什么大家都推荐哒哒英语[复制链接]在网上搜了几个机构,都有人拿来跟dada英语做对比,我之前没了解到哒哒dada英语,这个机构怎么样啊?学习效果真的那么好的,为什么大家都推

dada英语培训怎么样:[话题讨论]DaDa英语效果怎么样?为什么大家都推荐哒哒英语[复制链接]

  在网上搜了几个机构,都有人拿来跟dada英语做对比,我之前没了解到哒哒dada英语,这个机构怎么样啊?学习效果真的那么好的,为什么大家都推荐呢,孩子5岁适合在这里学习的吗?

  应该还不错的吧,好多人都报名呢

  dada英语这种在线英语课程的优势还是很大的

  1:上课时间自由

  传统的教学,上课时间是固定的,需要在指定的时间内进行学习,而网络教学,则可以随时上课,时间自由安排,工作和学习两不误,对于上班一族来说,网络教学的优势很明显。

  2:上课内容可录制

  网络教学最大的优势在于,上课内容可以录制,方便课后巩固学习,对比传统的教学模式,更省时,省力,而且学习效率相对更高。

  3:学费更便宜

  省路费,省时间,省场地费,自然就省学费,网络教学,足不出户,就可以进行学习,而且不需要任何场地费用成本,所以,学费更便宜也在情理之中。

  哒哒dada英语是一家5到12岁的在线少儿英语培训机构,就是通过网络视频的技术,提供外教的授课,这家外教还行,价格是在100-120一节课之间,区别于传统线下的外教,,创新互联网思维,这样的创新课程具备了很多的优点,1根据孩子量身定做课程,根据孩子的特点和需求制定个性化学习方案,2国际学校外教一对一上课,3专业助教和跟进评测4不满意可以退款

  作为比较大热的少儿英语培训机构,的确是有可取之处的,

  主修课:零基础课程、听说读写课程、精英少儿课程、精英少年课程

  兴趣课:自热拼读法、画画学英语、学唱英文歌、电影与音乐、生活系列课程、课堂疑问、反转教室、朗文英语、寓言故事

  仅针对少儿英语,材料丰富,有美国的woders,想给国际学校同步教材,教室来自全欧美,上课生动,外教善于诱导学生多说,效果好,而且上课有专用的软件,手机还可以同步监控,回放上课记录,方便孩子复习

dada英语培训怎么样:哒哒英语一对一效果怎么样,亲身经历说说我的看法

  哒哒英语一对一效果怎么样?哒哒英语是一家比较有名的在线英语培训机构,想必很多人都听说过哒哒英语,那么哒哒英语的培训效果好不好呢?关于这个网上有太多的回答了,争议多多,作为一家知名的少儿英语培训机构,哒哒英语的学生数量当然是蛮多的,同样每个人的看法也不同,在学习过程中也会遇到各种问题,这里就以公正客观的角度来回答一下,哒哒英语一对一的效果怎么样?

  一、哒哒英语一对一怎么样?

  哒哒英语成立于2013年4月,哒哒英语隶属上海卓赞信息科技有限公司,是一家专注于5-16周岁青少儿英语学习的1对1在线教育平台。我们致力于通过技术研发,不断完善先进的实时互动教室,让孩子在家中通过流畅的网络和身处世界各地的英语教师自信交流,让英语真正成为孩子的竞争力。

  二、哒哒英语价格表

  哒哒英语的收费是按照学年收费的的,一节课的上课时间是30分钟,收费如下:

  半年课程包:10328元,主修课48节,辅修课15节,直播课24节;

  1年课程包:20680元,主修课108节,辅修课30节,直播课48节;

  2年课程包:36888元,主修课216节,辅修课80节,直播课96节;

  3年课程包:53598元,主修课324节,辅修课140节,直播课144节;

  4年课程包:69998元,主修课432节,辅修课200节,直播课192节;

  三、哒哒英语上课方式

  哒哒英语区别于线下英语教学培训班,上课方式灵活基本上是只需要一根网线一台电脑一个耳麦就可以在线上和外教一对一学习英语!

  四、哒哒英语一对一效果怎么样?

  哒哒英语各方面不错,但是也有缺点,就是课少收费高,一节课平均下来要一百多,而一节课只有30分钟,显然性价比不是很高,如果在意价格的话,个人是比较推荐阿卡索外教网的,阿卡索师资什么的和哒哒英语差不多,收费要便宜一些,一节课平均收费在20元左右,这里有阿卡索的免费英语试听课地址:有兴趣的可以去试听,对比两家机构有什么不同。

dada英语培训怎么样:哒哒英语怎么样呢?费用高不高?少儿英语培训班哪家最好

  哒哒学了后家长感觉,女儿今年7岁,记得我们那时候到初中才开始学英语,而我家女儿现在的英语口语已经非常棒了!我知道英语对于以后的重要性,所以在女儿5岁的时候我就给她报了英语班,一开始是在线下机构学了一年,后来听说在线少儿英语不错,就给女儿转到了线上学习,确实效果比线下就好很多,而且非常方便。女儿在哒哒也学过半年的时间,看到很多家长对于哒哒都不太了解,今天就和大家分享一下,我对哒哒的了解,以及在哒哒学了后家长感觉体验如何。

  大家都知道哒哒是纯北美外教一对一教学的,不过有3点大家要明确:

  1、其实哒哒的外教并不全都是纯北美外教,当然一大部分都是北美外教,不过也有一些澳大利亚等其他国家的外教,只是在口音方面都没什么问题罢了。

  2、哒哒的确是一对一上课,但是只有主课是一对一的课程,哒哒还有绘本故事课,是一对多的。

  3、哒哒是预约外教上课的模式,不能固定外教,每周都需要家长在特定的时间内给孩子预约一周内课程的外教,所以每过一周就需要家长重新预约一次外教。

  4、哒哒的外教是有评分的,所以看上起是参差不齐的,每周开放的外教,评价高的外教和评价低的外教对半,手快有评价好的外教,手慢只能约剩下的评价一般的外教,所以哒哒外教难约的问题才会持续发酵,成为大家吐槽的最多的地方!

  再分享一下哒哒在线收费标准,哒哒一共有4个收费标准,分别是6单元10980元(主课72节+绘本故事课24节);12单元20680元(主课144节+绘本故事课48节);24单元39280元(主课288节+绘本故事课96节);36单元56280元(主课432节+绘本故事课144节)。

  在哒哒学了后家长感觉,学后体验真实分享。哒哒的外教口音纯正,但是评价参差不齐,而且不能固定,导致哒哒外教更换频繁,影响孩子学习体验以及学习效果!约课模式也相对比较麻烦,抢外教家长会感觉很累!价格方面虽然对比线下机构不算贵,但是在线上机构中,算是高端收费标准了,性价比不高!总结:品牌名气大,外教易更换,性价比较低!

  现在我家女儿是在一家可以固定外教的在线少儿英语机构学习的,也是欧美外教一对一的,孩子可以自由选择喜欢的外教作为固定外教,教学和服务都非常好,性价比也蛮高的,一年学费一万左右,比哒哒实惠很多!免费试听课:分享给大家,可以领取免费体验课程,对比一下!

dada英语培训怎么样:哒哒英语的欧美外教怎么样?

  您好,以下是我们家长带娃上哒哒的真实经历,希望能给您帮助。

  对比vipkid,我们选了哒哒:

  娃两岁多的时候,开始看叽里呱啦,每天几分钟;接着开始用点读笔启蒙,陆续读过廖彩杏、培生幼儿英语预备级,牛津阅读树,peppa pig,主要是我拿笔点读,她们听,我再讲一遍中文,当故事讲。

  娃上的第一个正式的英语课是线下课,那时不到四岁。一次课一个半小时,十个小朋友,一个外教,一个中文助教。上课时,一个单词每个小朋友重复一遍就要十分钟,孩子大部分时间都在等,很无聊。另外,路上时间也挺长,所以,娃四岁多后我决定开始线上一对一直播课。

  基于当时推荐和直播课的知名度和品牌,我试听了VIPKID和哒哒。试听后,两者在课程上面,我没感觉出来太大差异。试听过VIPKID的家长都知道,电话催个不停,引起了我心理上的反感。另外,哒哒英语表示可以双胞胎一起上课,这点我比较喜欢,符合我家两姐妹的需求。于是我仔细了解了哒哒的教材情况,课时情况,很快选定了哒哒英语。

  2018年7月,娃开始在哒哒上课,先做了一个测评:

  娃这时候对颜色、动物、形状、数字、星期,还有身体部位这些单词算是都会,起码能听懂。我们平时输入得相对多一些,还有看super simple songs英文歌时也学会了一些单词,虽然有些单词不知道什么意思也跟着唱出来了。

  首先在APP上完成了测评,测评建议我们从朗文PRE3开始上课。

  做测评的时候,题目中很多单词娃不认识,我帮娃读出来的,这一点不太合理,没考虑孩子认识单词的能力,也可能因为我家娃开始上课时年龄太小了——但不管怎样,对于自己在家启蒙英语的孩子很可能会有这种情况,不认识单词,但听说其实不是零基础。这时候家长就要注意是否需要跟我一样协助读题,不然的话,很可能会被当作零基础定级。

  合同里写的是送一本教材和一本练习册,可是给我邮过来的是两本教材:朗文PRE3和PRE4。给大家截点图,大致看一下教材内容。

  教材封面

  教材内页:上面是PRE4,下面是PRE3

  下面两图是最初的课件内容:还是很基础,内容和生活联系得很紧密。这个似乎大多数英语课都这样,先从孩子们熟悉的内容开始。

  选不是件容易的事,有的情况跟班主任沟通基本没用:

  我报课的时候,外教是由班主任跟据家长的要求推荐的。班主任将外教视频发给家长,如果家长觉得行,她帮约15分钟试听课,不扣课时,直到找到满意外教为止。后来可以在APP上自己选外教,但是外教很多,自己选起来,真是太累了。我选外教的标准:欧美白人外教,美式发音。

  第一个外教是一个男,会说简单中文,上课过程中和娃有互动,会叫娃的名字,吸引娃的注意力。后来没有选择这个的原因是我不喜欢他在课上打字,娃根本不认识任何单词,频繁打字影响上课注意力。

  关于这个上课打字的问题,我和班主任沟通过,班主任说会反映给外教部,但是也没有什么结果。之后多次证明,这种和班主任的反馈,基本解决不了上课中的问题。后来一些一两句话可以解决的问题,我就在课上直接和外教说。

  接下来是一个四十多岁的女,肢体语言很丰富,表情夸张,比如讲到rain,会拿一把真的雨伞,讲到sunny,唰就把雨伞扔到一边,把我家俩娃逗得哈哈大笑。

  这个的课上了四个月左右。娃没有表现出对课程的特别喜欢,课上的新单词、句子也基本记不住,最喜欢的是用小手指在PAD上连线。不过,虽然娃课上内容掌握得不怎么样,上课状态也是花样百出,但起码没有对课程抵触。那时候我觉得娃还小,这种状态也能接受。有时候,我带她们课后复习一下,记住的内容就多一些。

  2019年1月,我们又开始了新一轮的选,这是我非常讨厌的事:

  之后有一次无故旷课,还有一次摄像头开着,过了十多分钟都没有人——这种情况,可以通过APP寻求帮助,哒哒后台能看到外教有没来上课。后来,哒哒客服就建议我退出教室了。

  最后,班主任建议我换。于是,开始试听新。换了4-5个后,定下来一个年轻貌美的女。因为小朋友对的要求是颜值高,长头发。

  我非常讨厌换,一个个试听下来很耽误时间。我对要求并不高,发音好,对孩子有耐心就可以了。但有些的上课情况真是无法接受,比如,总是摸头发;语速很快,一次课讲两节课内容,(哒哒的是可以自己控制上课进度的,我们也有过一次课没讲完或者讲得比当次课件多点的时候,但是一次课讲两节课的内容,我觉得太离谱了);或者讲课没有热情,说话声音很低等等。

  说回那个年轻貌美的,她有个玩具,玩具总动员里的Mr,potato,娃特别热衷于给土豆先生选鼻子眼睛,每次课都要玩几分钟。

  这个的课上了有三个半月,期间为了让娃有更多机会张口说英语,我将每周的课时加到了两节。对于这个的上课情况,我只能说无功无过吧。娃不抵触,但是口语方面没有我期待的突破,自己开口主动表达的少,以yes no为主,偶尔蹦单词,跟读PPT还可以。

  后来合同到期了,没有续约,我们也不得不又换了。

  一年了,娃进步不明显且对课程兴致不高,做了调整也无用,于是停课:

  到2019年6月的时候,娃已经上了快一年的哒哒课,她们的口语进步不明显:不喜欢开口表达,最喜欢在课件上画画,上课兴致不高。对于线上的一对一的英语课,我的目的就是让娃有个英语环境,能够多说;至于英语知识,我认为还是线下应试模式更好些。

  我家娃对于哒哒课兴致不高的原因,很重要的一方面是哒哒的课件PPT生动性差。我们也上过短期的久趣的课,久趣的课动画因素多,能吸引孩子。同时,我们还试了叮咚的AI课,娃戳戳点点,也挺爱上。比较的结果就是,哒哒相比久趣和叮咚,并没有表现出一对一直播课的明显优势。或者,在我家娃那个年龄段,直播课还不能很好地展现出优势。

  我向班主任反映哒哒课件的问题,建议我们将教材从朗文第二版上课版改成哒哒IC(International Curriculum)课。朗文第二版课件内容比较密集,IC版字体更大,画面趣味性强一些,但是仍是PPT,没有动画因素。

  上图分别是朗文上课版第二版和哒哒IC课。这两者只是课件版本不同,内容上差不多

  同时,还建议我试试哒哒的各种专题课。哒哒的专题课,也是一对一的直播课。内容分为很多主题:如学唱英文歌,牛津阅读树绘本课等。

  我们也试着上了一些专题课,娃对这个一对一英语课的兴致并没有显著提高。两个5岁多的娃,对课件不太感兴趣,只想着在课件上画画,上课场景可想而知,只能用鸡飞狗跳来形容。虽然娃没说不想上这个课,但这个线上课仍然成了我很头疼的事情,而且我又不得不开始找,这次陆续试了五六个,都不满意。

  到了八月份,我们开始上当地一家大机构的中教英语课,偏应试的。同时,我也意识到,孩子不能和独立交流,上一对一线上课效果是很差的,每次上哒哒课,我都跟着着急上火,恨不得这30分钟快点过去。因为一直也没有找到让我满意的,我就把哒哒课给暂停了。

  2019年10月,重新开始上课,情况略有改观:

  这时候,我听说哒哒出现了问题,心里想着赶紧把课上完算了。于是,又开始了一周一次的线上课,在又一次试了四五个后,终于在12月份定下来一个。

  这个准备了很多各种各样的sticker,小朋友表现好的话,就会让她选自己喜欢的,贴在另外一张纸上攒起来给小朋友看。之前的课都是发哒哒系统自带的小星星,线上课发sticker,还是第一次,所以吸引了我家娃。后来课程就这样按部就班的上着。

  2020年2月,疫情开始以后,我们开始每周上两节主修课,因为对贴纸的热情,娃对每次课还是有期待的。我也调整了俩娃的上课方式。

  首先,让俩娃分开上课。

  因为俩人在一起总是抢着在课件上画画,所以我早已经让两个娃分开上课。有的时候课件正常往下排,两个人轮着上;有的内容我觉得比较难,就会让把课件再排一次,每个人都上一遍。哒哒调整课件还是比较方便,可以找班主任,也可以用小程序里的专属客服,但是不能自己调。

  同时,我开始带娃课前预习。

  哒哒的课前预习分为四个部分,见下图,大致给大家看一下是要干什么。

  预习单词:

  预习视频:

  口语练习:

  我的习惯是课前把PPT打印出来,带娃读熟。在我看来,哒哒的课件,除了趣味性差,内容也过于密集,字体小,有彩色背景,这都不是我喜欢的。我希望即使只是PPT,也要简单明了,字体大,这样对娃友好,读起来不吃力。

  之前说过我们调了课,但内容密集度上差别不大。如下截图。

  朗文第二版上课版:

  ICY1:

  所以说,内容量真的挺大的。通过预习,上课的时候,娃自己能按PPT读出来,因为会,所以很大胆,很自信,课程进度也很快,能空出时间给看看她的娃娃,聊两句,其实主要是蹦单词。在上课的时候,是会引导说整个句子的,但基本限于课件内容。

  简单介绍一下哒哒的课吧:

  我们现在的课程是朗文ICY1,据说是对标美国小学课程。

  每个单元包含6次课,主课内容排3次课,后3次课以绘本为主。

  如下图,第二单元lesson1-3都是people at my school,lesson4-5是牛津阅读树;第三单元lesson1-3都是 listen to the teacher,4-5是牛津阅读树。

  第二单元:

  第三单元:

  ICY1阶段的课就是这样设置的,是不是有注水嫌疑,家长见仁见智吧。如果不喜欢上后3节非主课的内容,是可以要求更改课件的。当然,班主任肯定建议你不这样做。

  主课内容我觉得还是丰富的,信息量大,且一环套一环。

  还是以第三单元为例,这是 listen to the teacher第一节课,先介绍学校的东西。

  之后,关键句型练习。

  第二节:

  这节课的内容就是以这些关键句子为核心,进行展开。

  第三节:自然拼读知识

  还有单词排序组成句子等一些练习题,以及对前面课的总结:

  涵盖的教学内容成体系,一环扣一环,内容多,信息量大,对听说读都有要求。在这里不得不说,朗文不愧为知名教材,课程设置非常规范合理。

  后三次课,绘本课,我觉得可有可无,复习课还是必要的。

  除了主课以外,每个单元的另外三次课也是由主课来上,在哒哒的体系里都算主修课,只是不学教材内容。

  第4节和第5节课,如下图,就是牛津阅读树的内容。

  绘本课,主要是增加趣味性,对于我们来说,可有可无。我们自己读牛津树的分级也很好。

  第六节是复习课,我觉得复习课可以起到巩固知识,总结的作用,还是有必要的。

  另外,我上线上一对一直播课的目的是给娃一个最直接的外语环境练习口语。我并不在意是否把PPT讲完,而是希望可以更多和娃进行free talk。所以,课程进展快的时候,我特别想和孩子能有一些交流的话题,哪怕只是孩子向介绍她的玩具。事实上,我碰到的绝大多数是没有准备和娃进行free talk的话题的,她们更在意的是把PPT内容讲完。

  2020年6月,哒哒系统升级,强制改变了许多规则:

  哒哒对系统进行了升级,在没有被任何人告知的情况下,我的13节一对一主修课变成了口语精灵课,同时课程限定了有效期,主修课和口语精灵课都需要在100天之内上完。哒哒的这次升级,改变了很多规则。对于这次升级,网上有很多投诉,但改变不了结果。具体内容我这里就不展开了。

  特别说说我们被强行置换的口语精灵课:

  口语精灵课,也是一对一外教课,但是不绑定外教,不固定时间,自己在口语精灵小程序里约外教和时间,自主从话题中选择课件。话题分为初级、中级、高级三个阶段,每个阶段有54个话题,偏口语一些。

  自我感觉,口语精灵课,像是一种哒哒外包的低成本的一对一课程,外教和主修课的外教不互通,请假制度也不一样。不固定时间,不固定外教,增加了家长的时间成本。而且,我上过课的还不错的,总是约满状态。相比之下,孩子也更喜欢固定上课。

  口语精灵课的请假制度,我的主修课转过来的13次口语精灵课,只有一次请假次数。距离课程开始超过24小时请假,扣请假次数。如果没有请假次数了,即使超过24小时请假,扣课时;距离课程不足24小时请假,即使有请假次数,也要扣课时。而哒哒主修课的请假制度是,距离课程开始超过12小时,就不扣请假次数,不扣课时。同样哒哒英语的课,完全不同的请假制度,也是醉了。

  说说哒哒的其他槽点:

  现在更换外教的试听课需要扣课时

  哒哒是固定时间,固定外教的,可以通过班主任选择外教,最初是可以约15分钟试听课的,直到选到合适为止,现在已经取消了,直接扣课时。

  对此,我认为很不合理,经常并不是我想换外教,而是外教的原因。总换,真的很耽误时间。

  哒哒的课时长是30分钟,非常“准时”。

  上课的时候每次都是娃在教室等,下课的时候总是提前一分钟说结束语,不管课程上到哪里,准点离开教室,课程经常结束得非常突兀。

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